貴陽研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品開發(fā)生命周期與研發(fā)項(xiàng)目管理務(wù)實(shí) 重慶：2026年05月19日

研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)骨干人員（設(shè)計(jì)、測試、物料采購、質(zhì)量、工藝......）。【培訓(xùn)收益】高層管理者：了解產(chǎn)品開發(fā)生命周期與研發(fā)項(xiàng)目管理的方法論，理解設(shè)計(jì)開發(fā)、工藝開發(fā)、支持活動密切協(xié)同，項(xiàng)目管理和部門管理密切配合。項(xiàng)目經(jīng)理：掌握利用產(chǎn)品開發(fā)生命周期模型進(jìn)行項(xiàng)目管理的方法。掌握領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作的要點(diǎn)。提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。如......

研發(fā)項(xiàng)目管理過程、工具與模板（實(shí)戰(zhàn)班） 成都：2026年06月03日

希望建立項(xiàng)目型研發(fā)組織的企業(yè)高層管理者（研發(fā)副總、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)等）；產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理及其后備培養(yǎng)對象；研發(fā)骨干人員、項(xiàng)目管理部（PMO）成員、QA或流程優(yōu)化人員；跨部門負(fù)責(zé)人（市場、采購、制造）及骨干成員課程提綱：課堂教學(xué)場景：研發(fā)總監(jiān)：張總項(xiàng)目經(jīng)理：小王項(xiàng)目：A產(chǎn)品開發(fā)，即A項(xiàng)目一、啟動，深度理解管理，實(shí)現(xiàn)角......

研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板 長沙：2026年06月01日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理、研發(fā)總監(jiān)、總工、總工辦、技術(shù)部門經(jīng)理、主管、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)骨干、項(xiàng)目管理工程師、QA等。課程大綱第一部分：案例分析1.研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)溝通的游戲領(lǐng)悟目標(biāo)明確、角色職責(zé)、信息傳遞、跟蹤管理的意義；2.從進(jìn)度、質(zhì)量和成本（風(fēng)險）的3重約束來看分析研發(fā)項(xiàng)目管理的重點(diǎn)；3.總結(jié)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色成員在......

研發(fā)項(xiàng)目管理過程、工具與模板（實(shí)戰(zhàn)班） 廣州：2026年05月08日

課堂教學(xué)場景：研發(fā)總監(jiān)：張總項(xiàng)目經(jīng)理：小王項(xiàng)目：A產(chǎn)品開發(fā)，即A項(xiàng)目一、啟動，深度理解管理，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換1、理解研發(fā)、項(xiàng)目、管理，了解學(xué)員對管理、項(xiàng)目、研發(fā)的基本認(rèn)識2、往往“技術(shù)優(yōu)則仕”的項(xiàng)目經(jīng)理該如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換？3、識別研發(fā)項(xiàng)目管理過程中的管理難題4、學(xué)員演練：組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，識別后續(xù)演練用......

卓越的企業(yè)流程體系建設(shè)與實(shí)施實(shí)戰(zhàn)研修班——為企業(yè)建立完善、科學(xué)的流程管理與設(shè)計(jì)方案 北京：2026年04月11日

內(nèi)容價值定位――課程內(nèi)容采用國際上先進(jìn)的流程設(shè)計(jì)和優(yōu)化方法論，結(jié)合中國企業(yè)流程管理的最佳實(shí)踐案例。實(shí)操性和互動性――培訓(xùn)過程中，通過對企業(yè)的實(shí)際流程體系規(guī)劃和設(shè)計(jì)演練、案例研討等方式，加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。講師的專業(yè)性――流程管理領(lǐng)域的資深專家，有資深的業(yè)務(wù)管理和流程管理實(shí)踐經(jīng)歷，以及豐富的咨詢、培訓(xùn)......

向硅谷學(xué)創(chuàng)新：刷新個人與組織競爭力 北京：2026年05月16日

領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新——史蒂夫·喬布斯每個組織的核心能力是不同的……但是每一個組織，不僅是企業(yè)，都需要一個核心能力：即創(chuàng)新。——《哈佛商業(yè)評論》創(chuàng)新——是產(chǎn)生新想法并將這些想法付之實(shí)踐的過程。知識經(jīng)......