貴陽車間主任培訓公開課

全能型車間主任實戰(zhàn)技能訓練 廣州：2026年05月09日

企業(yè)廠長、制造業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任及生產(chǎn)制造主管及一線干部課程大綱：第一講、科學管理——方向比努力更重要顛覆習慣，擺脫傳統(tǒng)問題1：學得多用得少，學時易用時難問題2：系統(tǒng)、方法、工具實踐時都去哪兒呢？問題3：為什么我們總是很忙？問題4：為什么只知道加班、加人、加設(shè)備？顛覆管人的糾結(jié)，轉(zhuǎn)向......

車間主任效能革命：從救火隊長到標準化管理專家 廣州：2026年06月05日

1. 個人能力躍遷掌握任務(wù)分析方法，有效分析自身及下屬的工作，讓一切任務(wù)的執(zhí)行方法流程化、標準化通過任務(wù)分析方法，分析其它培訓中所學的工具，促進工具的理解與應(yīng)用2. 管理效能突破建立「任務(wù)-KPI」關(guān)聯(lián)系統(tǒng)每年迭代車間主任與班組長工作方法，提升管理績效3. 企業(yè)收益可見實現(xiàn)車間與班組長管理的規(guī)范化縮短車間主任/班組長培......

全能型車間主任實戰(zhàn)技能訓練 深圳：2026年05月08日

第一講、科學管理——方向比努力更重要顛覆習慣，擺脫傳統(tǒng)問題1：學得多用得少，學時易用時難問題2：系統(tǒng)、方法、工具實踐時都去哪兒呢？問題3：為什么我們總是很忙？問題4：為什么只知道加班、加人、加設(shè)備？顛覆管人的糾結(jié)，轉(zhuǎn)向工作的本身問題5：管理的核心就是管人是一種誤導？問題6：管理的核心必須是研究工......

金牌車間主任、班組長實戰(zhàn)訓練培訓班 杭州：2026年05月26日

各企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、車間主任、班組長。各職業(yè)院校主管機電類校長、系主任、教研室主任、專業(yè)帶頭人、實訓中心主任及骨干教師、校企合作主管部門領(lǐng)導及成員等。課程大綱（一）我國制造業(yè)面臨挑戰(zhàn)1、制造業(yè)面臨嚴峻形勢2、制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展和途徑（二）精細化管理1、現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展由來2、現(xiàn)代生產(chǎn)原則五大要素（1）流暢制造；（2）制造......

敏捷項目管理 上海：2026年06月04日

計劃近期開始運用敏捷項目管理的老項目團隊，對敏捷認知差異化明顯剛招募并成立的敏捷項目新團隊，缺乏對敏捷的核心認知已運行敏捷項目管理一段時間碰到挑戰(zhàn)的團隊，希望增強認知突破課程大綱：熱身：以終為始協(xié)調(diào)一致的學習目標第一章：敏捷概述什么是敏捷AGILE與SCRUM是一樣的嗎?敏捷的核心框架（3-5-5）3個核心角色5個管理......

物業(yè)企業(yè)多種經(jīng)營開發(fā)策略與操作實務(wù) 上海：2026年05月28日

一、中國物業(yè)企業(yè)多種經(jīng)營項目開展的前世今生1、中小型物業(yè)的生存出路在哪里？2、物業(yè)企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵點開源與節(jié)流的比重關(guān)系3、中國物業(yè)多種經(jīng)營的發(fā)展歷程及境況變遷頭腦風暴互動：從宏觀及微觀角度，小組討論并匯報：物業(yè)企業(yè)必須做多種經(jīng)營的原因4、從宏觀、微觀、2020年行內(nèi)數(shù)據(jù)等維度來分析多種經(jīng)營必須要開展的原因5、阻礙多種經(jīng)......