貴陽現(xiàn)場5S培訓公開課

生產(chǎn)現(xiàn)場5S效率提升與持續(xù)改善項目推進 廣州：2026年05月30日

5S就是打掃衛(wèi)生嗎？為什么大家不愿意做？難道真的是習慣問題嗎？實行5S這么久，究竟提升了哪些關(guān)鍵績效指標（KPI）？5S究竟幫助你找到了多少問題點？解決了多少瓶頸？改善了多少量化的指標？5S有用嗎？到底用處在哪里？他能幫助現(xiàn)場什么？本課程旨在教授5S的理念和技能，采用 生產(chǎn)現(xiàn)場實例 為案例進行分析學習，通過逐一分析和討......

現(xiàn)場5S與目視化管理 深圳：2026年06月26日

一、目視管理的認識1：看圖案例：你看到了什么，想到了什么？2：何謂目視管理？3：目視管理在日常生活中的運用4：顏色管理與人性因素5：12種顏色對視覺、心理的影響6：顏色與幻覺7：目視管理的直接目的8：目視管理的最終目的9：目視管理的5種表現(xiàn)方式10：目視管理的12種工具的應(yīng)用，逐一舉例11：思考題：想一想工廠的哪些方面......

現(xiàn)場5S與目視化（工廠實戰(zhàn)版）【特價】 蘇州：2026年05月12日

廠長，5S 與 TPM 推進成員，生產(chǎn)部人員，工程部人員，設(shè)備維護部人員，精益團隊，CI 團隊，生產(chǎn)主管，班組長，核心員工課程大綱第一天 上午，教室內(nèi)培訓09:00-12:00 5S 的基本概念重新認識5S如何將5S融入日常管理？5S在精益工廠中的應(yīng)用5S實施關(guān)鍵要素；5S圖片；游戲現(xiàn)場5S改善的PDCA與SDCA深刻......

《現(xiàn)場5S與目視化管理（工廠實戰(zhàn)班）》 上海：2026年05月13日

車間主任、班組長、工段長、線長、拉長、儲備干部、優(yōu)秀員工等課程大綱破冰：分組，確定5S推進小組成員、組長、方針、政策、目標、結(jié)果、考核、持續(xù)改善、發(fā)表等活動第一講 啟迪篇：5S的起源與本質(zhì)1.1 5S的來源---中國還是日本?1.2 5S的本質(zhì)---養(yǎng)成好習慣!1.3 素養(yǎng)的定義---素質(zhì)和教養(yǎng)!1.4 素養(yǎng)的原則--......

管理者格局突破與情商開發(fā) 上海：2026年07月02日

1、產(chǎn)出：五個結(jié)合工作的案例分組討論、分享與點評，并且案例由學員分組討論并提供，如果有五個組的話，即有5X5=25個課程產(chǎn)出；2、測量：三個心理測量，增強自我認知；3、落地：每個單元都配合有落地的操作性強的工具與模型4、靈活：培訓前發(fā)放調(diào)查問卷或電話溝通，結(jié)合需求與企業(yè)實際做內(nèi)容微調(diào)或時長調(diào)整；5、落實：培訓后行動學習......

數(shù)字化AI轉(zhuǎn)型以及AI在制造業(yè)的深度應(yīng)用場景 上海：2026年07月27日

第一天：數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI基礎(chǔ)第一章：引言與數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述1.1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義與背景1.1.1 當前企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)1.1.2 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然趨勢1.2 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基本概念1.2.1 定義與核心要素1.2.2 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標與期望第二章：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)與優(yōu)勢2.1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)框架2.1.1 技術(shù)基礎(chǔ)2.1......