貴陽生產(chǎn)管理培訓(xùn)公開課

工業(yè)4.0與中國制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓(xùn)班 貴陽：2026年05月29日

模塊一 工業(yè)4.0時代變革創(chuàng)新的新商業(yè)邏輯1. 管理視頻：顛覆的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？2. 未來十年，制造業(yè)到底拼什么？3. 案例分析：諾基亞到底死在哪里？4. 創(chuàng)新者的窘境與困惑5. 制造業(yè)挑戰(zhàn)與趨勢6．海爾，是成功企業(yè)，還是時代企業(yè)？7. 新常態(tài)的基本特征8. 新常態(tài)的新商業(yè)邏輯9. 習(xí)大大的互聯(lián)網(wǎng)思維10. 李克強(qiáng)......

《五型班組建設(shè)》高級培訓(xùn)班 貴陽：2026年06月17日

第一部分 從優(yōu)秀走向卓越——認(rèn)識“五型”班組1.當(dāng)前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇2.創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想3.現(xiàn)代企業(yè)對班組長的素質(zhì)要求第二部分、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化——“學(xué)習(xí)型”班組創(chuàng)建......

安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理實操暨“十五五”雙重預(yù)防機(jī)制規(guī)范化建設(shè)能力提升營 貴陽：2026年06月23日

第一部分：GB/T 33000—2025核心框架與創(chuàng)新突破（一）法規(guī)政策驅(qū)動1.《安全生產(chǎn)法》明確要求加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，2.國務(wù)院安委會將體系建設(shè)列為“八大行動”之一3.中央企業(yè)被強(qiáng)制要求建立健全現(xiàn)代化安全管理體系。（二）實踐痛點倒逼1.傳統(tǒng)管理中“重結(jié)果輕過程&r......

關(guān)于開展全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系、提升安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力暨高級《安全工程管理師》研修班 貴陽：2026年06月23日

1、國家安全生產(chǎn)應(yīng)急管理相關(guān)政策法規(guī)解讀（1）學(xué)習(xí)貫徹中共中央二十大報告、“十四五”國家安全生產(chǎn)規(guī)劃、提高公共安全治理水平：建立大安全大應(yīng)急框架，完善公共安全體系，推動公共安全治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型。幫助生產(chǎn)經(jīng)營單位提前做好安全工作規(guī)劃安排，以及作為政府應(yīng)急管理部門和企業(yè)安全管理部門的工作指引。......

關(guān)于開展學(xué)習(xí)二十大精神、踐行《安全生產(chǎn)法》、全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系暨高級《安全工程管理師》 貴陽：2026年06月23日

各行業(yè)企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)技術(shù)及管理人員；有關(guān)行業(yè)協(xié)會、社團(tuán)組織應(yīng)急與安全管理人員；政府應(yīng)急管理相關(guān)部門人員。培訓(xùn)方式面授及網(wǎng)課相結(jié)合的模式，面授課程進(jìn)行網(wǎng)上直播。全課題多學(xué)時網(wǎng)課實時更新，電腦/手機(jī)隨時回放學(xué)習(xí)，同時可為參加網(wǎng)課學(xué)員提供后續(xù)現(xiàn)場面授、案例研討培訓(xùn)。業(yè)內(nèi)權(quán)威專家授課，理論和實際相結(jié)合。培訓(xùn)課程......

企業(yè)安全、健康和環(huán)保（SHE）管理實務(wù)專題培訓(xùn)班 貴陽：2026年06月25日

第一講：近年國內(nèi)重特大典型安全、職業(yè)病、環(huán)保事故回顧與反思1、習(xí)總書記對安全生產(chǎn)系列講話精神2、安全發(fā)展理念3、全國安全生產(chǎn)形勢案例一 山東臨沂金譽(yù)石化公司“6•5”爆炸事故案例二 福建漳州騰龍芳烴“4.6”爆炸火災(zāi)事故案例三 河南張海超“開胸驗肺&......

班組長管理能力提升訓(xùn)練 貴陽：2026年07月01日

（一）管理者的角色職責(zé)1、定位“您”的目標(biāo)與角色2、主管的承上啟下定位3、主管應(yīng)發(fā)揮的管理功能4、主管的工作內(nèi)容 5、如何避免管理上的陷阱與致命傷?6、有效發(fā)揮影響力7、主管應(yīng)具備的技巧與能力8、主管所面對的管理與挑戰(zhàn) 9、如何管出下屬的責(zé)任心（二）溝通技巧與工作協(xié)調(diào)1、溝通的意義與模式2、三種......

新安全生產(chǎn)法解讀及生產(chǎn)安全合規(guī)體系建立 貴陽：2026年07月02日

各企事業(yè)單位安全分管領(lǐng)導(dǎo)、安全經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、一線主管、安全主管、EHS工程師等。課程內(nèi)容：第一講：全面解讀新《安全生產(chǎn)法》1.《安全生產(chǎn)法》修訂背景；2.《安全生產(chǎn)法》修訂思路；3.《安全生產(chǎn)法》修訂條款核心要求；4.《安全生產(chǎn)法》修訂條款對企事業(yè)單位的影響及對策。第二講：GB/T 29639-2020 ......

生產(chǎn)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

班組長五項技能修煉 主講：楊老師

班組長的重要性可用如下16個字表述:職位不高，決策不少，“麻雀”雖小，責(zé)任不小。班組長是“企業(yè)決勝在終端”理念的直接實踐者，根據(jù)80/20原則，一個班組長的能力、觀念、水平直接影響一個團(tuán)隊，所以如何提升班組長的整體能力和素質(zhì)，是企業(yè)管理的一個重要課題。課程收益：1、 班組......

蛻變---如何成為一名優(yōu)秀的班組長 主講：徐老師

基層管理者、班組長授課方式：課程采用講授式、案例研究、看電影品管理、管理游戲、小組討論、角色扮演、頭腦風(fēng)暴、生活模型演練、行動學(xué)習(xí)及引導(dǎo)技術(shù)等科學(xué)的培訓(xùn)方式，課堂氛圍非常生動、輕松，特別是通過看電影品管理、案例分析、現(xiàn)場的演練方式，可以幫助學(xué)員直接應(yīng)用管理技能，轉(zhuǎn)變觀念，課程注重職場管理的實操性課程大綱：引導(dǎo)部分：第一......

一線大拿的技術(shù)保留與傳承 主講：吳老師

1.分組式互動、體驗式學(xué)習(xí)、課中穿插實戰(zhàn)案例進(jìn)行剖析與演練；2.培訓(xùn)與咨詢相結(jié)合，老師把自己在職業(yè)生涯中用到的傳承法手把手教導(dǎo)給學(xué)員；3.建立班級微信群，實現(xiàn)一次學(xué)習(xí)，終生受益！【準(zhǔn)備工作】每組兩張A2大白紙，每人5張A4白紙，每組三支白板筆（紅+藍(lán)+黑）【課程大綱】破冰:1.老師自我介紹2.分組 ,選出一名組長\取組......

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