重慶期權激勵培訓公開課

領導能力與團隊管理實戰訓練 重慶：2026年06月03日

1.重新認識“領導”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領導的差異* 什么是領導力* 探索下屬跟隨領導的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業文化建設2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應&rdqu......

領越?領導力--卓越領導者的五項行動 重慶：2026年06月04日

一、介紹領導的歷程1.對庫澤斯和波斯納簡要介紹2.本次培訓的目標3.討論：管理和領導的區別4.學習領導力的5大原則5.蓋洛普：學習領導力的3大途徑6.學習領導力的途徑之一： 經驗是最好的老師7.分享：個人成功時刻和領導力故事8.從個人成功的經驗中得到的啟示二、領導的五項行動1.庫澤斯和波斯納的領導力模型－五項實踐活動2......

A+教練領導力 重慶：2026年06月26日

1、 掌握管理者十八班武藝的最新一種-教練領導力，學會在不同管理場景下靈活應用；2、 掌握建立共識、引領員工積極投入、激發員工動力、營造團隊信任合作氛圍的教練方法；3、 學會聚焦成果的解決問題方法，規劃員工的有效行動和管理進程，達成績優目標。課程大綱:一、成為創造共贏的A+教練領導者1、 從內到外的團隊發展系統？2、 ......

設計思維：用斯坦福的創新方法解決問題 重慶：2026年06月26日

1、源自美國硅谷，由全球最大的商業創新咨詢機構IDEO提出，蘋果、KEA宜家、百事可樂、GE通用電氣、P&G、IBM、三星、3M等，都已把設計思維納入經營策略。設計思維是一套以人為本、創新式解決問題的方法論；2、學習符合工作場景的設計思維方法，并帶走一套設計思維工具手冊，在課程現場用課題演練設計思維，以團隊共創......

顧問式銷售技能訓練 廣州：2026年05月30日

（1）現場課程、積極參與第一章問題：每個學員分別寫下和課程相關的三個問題。 P2第二章分組：學員組內異質，組間同質，關心共同課題。 P2第三章課程：學員參與課程，組長指定輪流發言。 P3（2）課后30分，獨立作業第四章總結：學員寫個人總結，討論小組總結。 P43第五章可視：把學員個人總結、課題行動計劃可視化。 P44第......

中層領導力——全面管理技能提升訓練 上海：2026年06月25日

中階層主管、資深工程師及儲備主管課程大綱：第一模塊：由專業走向管理一、認知管理者的位置和角色1．我們的團隊管理面臨主觀與客觀方面的挑戰管理者們常見的問題與困惑視頻分析：我們面臨的團隊管理挑戰有哪些2．管理干部在企業中的位置決定管理者的勝任能力與眾不同思考：中國象棋中的管理哲學管理、組織、領導三者的相互關系和異同管理者的......