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新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 成都:2026年06月04日
有過帶領成員達成目標的工作經歷或者即將帶領團隊培訓大綱:第一天第一模塊:管理者的五大工作職責1.日常管理工作中碰到的最大問題2.管理者和操作者區別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配備和發展6.管理者的工作職責7.實例分析這件事下一次誰來干說明:本單元通過討論學員日常管理工作中碰到的最大問題,引出管理的基本概......
新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 西安:2026年06月04日
第一天第一模塊:管理者的五大工作職責1.日常管理工作中碰到的最大問題2.管理者和操作者區別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配備和發展6.管理者的工作職責7.實例分析這件事下一次誰來干說明:本單元通過討論學員日常管理工作中碰到的最大問題,引出管理的基本概念,目的是幫助學員認清自己的工作職責,增進自己的人際溝通......
新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 長沙:2026年06月01日
每個人都會面臨許多第一次,第一次當經理卻不同尋常,因為你面對的是一批人,他們千姿百態。有的比你年輕,有的比你資深年長;有的庸庸碌碌,有的才識過人;有的惟命是從,有的卻桀驁不馴。但你得把他們結合成為一個和諧的整體,在事業中創造業績。第一次當經理也許是你進入成功之路,但也許是你踏進失敗之門的第一步。作為一個經理,你的業務能......
非財務經理的財務管理技巧 廣州:2026年03月27日
本課程適合希望提升財務管理能力的職業人士,比如各職能部門經理/主管,對財務管理感興趣的相關人士課程大綱:一、會計財務知識導入模擬:業務中反映出來的財務概念1、會計工作中的六大元素的經濟和財務學結構;2、會計原則、假設3、權責發生制二、會計和財務報表的解讀模擬:財務報表中反映出來的企業問題1、財務報表體系介紹:三大財務報......
結構化思維-邏輯思考和結構化表達 上海:2026年05月14日
模塊一:邏輯的定義---科學的思維先從思維的方式轉變開始本節:主要解決學員的基本概念問題,從基本的邏輯概念入手,建立兩種邏輯的概念。1、邏輯的定義2、演繹的類型:演繹和歸納3、演繹的定義:大前提—小前提—結論案例:這個演繹有問題嗎?4、歸納的定義:共性特征的事物歸類歸納的三個要點:樣本量足夠大不......
國家軟考(中、高級)項目經理考前集訓沖刺班 北京:2026年05月07日
通過此次課程培訓,可使學習者獲得如下收益:1.能力提升:除了掌握IT信息技術以外,同時還掌握了項目管理的知識,提升IT人士的綜合能力;2.以考代評:獲取項目管理方向中高級職稱;3.升職加薪:在79%的軟件行業雇主更傾向有證的員工,軟考證書也會成為衡量員工的IT項目管理能力的標準,會給予漲薪或獎勵,同時也是企業內部升職的......
