昆明勞資法律培訓(xùn)公開(kāi)課

企業(yè)人力資源勞資法律實(shí)務(wù)（特價(jià)） 蘇州：2026年06月04日

人力資源經(jīng)理/主管,薪酬,招聘,培訓(xùn)等模塊經(jīng)理/主管,法律秘書(shū),法務(wù)代表以及與勞資法務(wù)相關(guān)的人員。禁忌：暫不適用業(yè)務(wù)部門(mén)管理者課程大綱一 澄清某些人力資源法律概念的誤區(qū)1 為什么勞動(dòng)法與其他法律有所不同？2 分析不同的用工模式比較標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制、不定時(shí)工作制與綜合計(jì)算工時(shí)制區(qū)分全日制用工與非全日制用工勞動(dòng)力派遣、項(xiàng)目外......

企業(yè)人力資源勞資法律實(shí)務(wù)（特價(jià)） 上海：2026年04月13日

一 澄清某些人力資源法律概念的誤區(qū)1 為什么勞動(dòng)法與其他法律有所不同？2 分析不同的用工模式比較標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制、不定時(shí)工作制與綜合計(jì)算工時(shí)制區(qū)分全日制用工與非全日制用工勞動(dòng)力派遣、項(xiàng)目外包與勞務(wù)工實(shí)習(xí)生、外派人員與退休返聘3 工資構(gòu)成與最低工資4 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、經(jīng)濟(jì)賠償金與違約金的比較5 解讀工會(huì)與工會(huì)成員二 縱覽勞動(dòng)合......

員工職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展高級(jí)培訓(xùn)班 昆明：2026年03月26日

第一部分：當(dāng)前企業(yè)員工面臨的職業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)一、社會(huì)環(huán)境分析二、職業(yè)機(jī)遇三、職業(yè)挑戰(zhàn)四、應(yīng)對(duì)策略第二部分：職業(yè)生涯發(fā)展概況一、職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)規(guī)劃的定義二、職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人生成敗的重要意義三、職業(yè)素質(zhì)能力要求四、新主人翁精神對(duì)職業(yè)生涯的指導(dǎo)意義第三部分 你能做得更好一、優(yōu)秀員工素質(zhì)模型二、理念是第一素質(zhì)：第四部分 提......

成功從優(yōu)秀員工做起 昆明：2026年03月28日

目前就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，通過(guò)培訓(xùn)讓每一位公司員工珍惜工作，將自己的職業(yè)生涯發(fā)展與公司的發(fā)展壯大密切結(jié)合起來(lái)，成為優(yōu)秀員工，讓個(gè)人與企業(yè)共生存、同命運(yùn)；在各行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈、嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下，要每一位公司員工了解行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的影響，學(xué)會(huì)規(guī)劃人生、提升自我，只有公司的成功才會(huì)帶動(dòng)個(gè)人價(jià)值的提升！培養(yǎng)員工自主思考的能......

設(shè)計(jì)控制及高效評(píng)審 上海：2026年04月12日

·研發(fā)系統(tǒng)：企業(yè)研發(fā)副總裁、總工程師、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)工程師；·質(zhì)量系統(tǒng)：質(zhì)量保證工程師、質(zhì)量管理體系工程師。·工程系統(tǒng)：工程經(jīng)理、新產(chǎn)品導(dǎo)入（設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換）工程師、工藝工程師；課程大綱：1.研發(fā)質(zhì)量管理概述★質(zhì)量問(wèn)題案例分析與研討1.1.現(xiàn)代的質(zhì)量觀1......

間接采購(gòu)MRO標(biāo)桿企業(yè)參訪走進(jìn)日立電梯 上海：2026年06月06日

總經(jīng)理等高層帶隊(duì)非生采購(gòu)部門(mén)及采購(gòu)部門(mén)財(cái)務(wù)部門(mén)設(shè)備部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)IT部門(mén)、總務(wù)部門(mén)HR部門(mén)、質(zhì)量部門(mén)等課程安排第1天:姜宏鋒老師課堂授課第2天:何月銀老師帶領(lǐng)日立電梯工廠參觀實(shí)戰(zhàn)交流+答疑第一天課程內(nèi)容一、數(shù)字化時(shí)代，間接采購(gòu)新挑戰(zhàn)只需雙文，可按術(shù)購(gòu)面臨哪新戰(zhàn)!間接采購(gòu)的價(jià)值挖掘MRO、間接采購(gòu)的定義和誤區(qū)間接采購(gòu)......