昆明規(guī)范化管理培訓(xùn)公開課

固體廢物與危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理暨處理處置專項(xiàng)技術(shù)專題認(rèn)證培訓(xùn)班 武漢：2026年06月27日

各環(huán)保組織、行業(yè)協(xié)會(huì)、科研院所、高等院校、設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、評(píng)估鑒定機(jī)構(gòu)、環(huán)保工程公司等單位的相關(guān)人員；環(huán)評(píng)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、檢測(cè)、咨詢等第三方環(huán)境服務(wù)機(jī)構(gòu)；危廢、固廢監(jiān)管、生產(chǎn)、經(jīng)營、收集、運(yùn)輸、處置的從業(yè)人員；排污企業(yè)等有關(guān)負(fù)責(zé)人。課程大綱（一）新《固廢法》實(shí)施下危（固）廢規(guī)范化管理1、新《固廢法》與《危險(xiǎn)廢物名錄》重點(diǎn)解......

固體廢物與危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理暨處理處置專項(xiàng)技術(shù)專題認(rèn)證培訓(xùn)班 鄭州：2026年05月29日

（一）新《固廢法》實(shí)施下危（固）廢規(guī)范化管理1、新《固廢法》與《危險(xiǎn)廢物名錄》重點(diǎn)解讀；2、工業(yè)固體廢物、危險(xiǎn)廢物的界定與認(rèn)定；3、《建設(shè)項(xiàng)目危險(xiǎn)廢物環(huán)境影響評(píng)價(jià)指南》；4、工業(yè)固體廢物規(guī)范化管理程序；5、危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理的主要內(nèi)容；6、危險(xiǎn)廢物管理的核查；7、危險(xiǎn)廢物管理臺(tái)賬自查報(bào)告；8、危險(xiǎn)廢物應(yīng)急管理。（二）醫(yī)......

向海爾學(xué)管理-全面精益與規(guī)范化管理 杭州：2026年05月14日

各企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)部長、車間主任、班組長、工藝技術(shù)員、倉儲(chǔ)管理、采購管理人員，及相關(guān)管理人員等課程大綱一：全面精益與規(guī)范管理之內(nèi)涵：互動(dòng)練習(xí)：企業(yè)組織三層級(jí)工作重心排比練習(xí)？案例：某大型企業(yè)集團(tuán)OEC管理的實(shí)質(zhì)？二：精益與規(guī)范管理之主旨：案例分享：經(jīng)理的錯(cuò)位解析？案例：現(xiàn)代企業(yè)需要的是什么樣的團(tuán)隊(duì)管理者？三......

招標(biāo)采購規(guī)范化管理與風(fēng)險(xiǎn)防控 北京：2026年07月02日

計(jì)劃、采購、招標(biāo)代理、監(jiān)督及相關(guān)管理人員課程目標(biāo)：讓學(xué)員掌握采購招投標(biāo)的管理技能和流程，提升實(shí)際采購招標(biāo)、評(píng)標(biāo)、商務(wù)談判工作能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)！學(xué)員收益：了解采購招投標(biāo)法律法規(guī)的基本內(nèi)容及風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)領(lǐng)會(huì)采購招標(biāo)流程各個(gè)步驟的要點(diǎn)掌握招標(biāo)每一階段的原則和把控方法課程大綱：第一章、采購招標(biāo)背景與法律法規(guī)一、國家高度重視招......

像CEO一樣思考—管理者戰(zhàn)略思維與商業(yè)敏銳度提升 上海：2026年06月24日

一直以來，CEO、GM都在為類似的問題困擾：企業(yè)中的各級(jí)管理者往往是“豎井思維”或“屁股決定腦袋”，各自為政，難以產(chǎn)生有效的協(xié)同。孫子兵法講：“上下同欲者勝”。如何能讓每個(gè)管理者像CEO一樣，從企業(yè)角度出發(fā)分析問題，作出正確的管理決策以及有效的執(zhí)行......

管理體系文件的策劃、編制與修改 上海：2026年05月12日

1標(biāo)準(zhǔn)要求2管理體系文件概述2.1文件的定義2.2文件的價(jià)值2.3管理體系文件的結(jié)構(gòu)2.4文件的基本要求3.文件編寫的準(zhǔn)備3.1.編寫前準(zhǔn)備3.2.識(shí)別過程，確定體系文件的結(jié)構(gòu)和層次（案例）3.3.確定文件的格式、編寫風(fēng)格3.4.制定文件編寫計(jì)劃、分配編寫任務(wù)3.5明確文件草稿的審核修改程序4.程序文件編寫4.1.過程......