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互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)與員工凝聚力訓(xùn)練營(yíng)高級(jí)培訓(xùn)班 昆明:2026年05月28日
致力于公司成長(zhǎng)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級(jí)管理人員.培訓(xùn)內(nèi)容模塊一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化與自組織1. 中國(guó)的企業(yè)壽命有多長(zhǎng)?為什么這么短?2. 視頻:顛覆的世界,你準(zhǔn)備好了嗎?3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來的員工管理的沖擊到底是什么?4. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,為什么需要企業(yè)文化管理?5. 為什么企業(yè)管理演進(jìn)發(fā)展到企業(yè)文化管理......
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)與員工凝聚力訓(xùn)練營(yíng)高級(jí)培訓(xùn)班 貴陽(yáng):2026年06月26日
模塊一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化與自組織1. 中國(guó)的企業(yè)壽命有多長(zhǎng)?為什么這么短?2. 視頻:顛覆的世界,你準(zhǔn)備好了嗎?3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來的員工管理的沖擊到底是什么?4. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,為什么需要企業(yè)文化管理?5. 為什么企業(yè)管理演進(jìn)發(fā)展到企業(yè)文化管理階段?6. 案例分析:張瑞敏的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代與“人人都是CEO&......
向阿里學(xué)習(xí):阿里巴巴文化與政委之道 成都:2026年06月27日
【阿里政委之道】一、政委的緣起1、阿里巴巴政委的緣起2、阿里巴巴政委在組織中的實(shí)踐二、政委的角色1、2005年政委的四大角色(1)人的問題的合作伙伴(2)人力資源的開發(fā)者:人力資源增值(3)公司與員工的同心結(jié)與橋梁(4)公司文化的倡導(dǎo)者、貫徹者和詮釋者2、阿里政委四大角色的實(shí)踐個(gè)體(1)提供生活關(guān)懷(小棉襖)(2)做職......
走近騰訊-向騰訊學(xué)管理【特價(jià)】 重慶:2026年06月26日
行程安排第一天:參觀騰訊,學(xué)習(xí)騰訊企業(yè)文化及互聯(lián)網(wǎng)思維標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)騰訊背景及參訪學(xué)習(xí)行程介紹,騰訊參訪學(xué)習(xí)看點(diǎn),學(xué)習(xí)點(diǎn)隨團(tuán)顧問引導(dǎo)大家對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)思維的思考,帶著問題走進(jìn)騰訊參訪。參觀深圳騰訊總部親密接觸中國(guó)最大互聯(lián)網(wǎng)公司,直觀感受騰訊作為全球知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的魅力;感受騰訊年輕充滿活力的企業(yè)文化(聆聽有關(guān)騰訊發(fā)展歷程......
管理的終極智慧—企業(yè)文化 南寧:2026年07月11日
一、上篇:企業(yè)文化的力量1)激勵(lì)理論——外在激勵(lì)和內(nèi)在激勵(lì);2)物質(zhì)為魂還是精神為魂?二、中篇:第三代管理-企業(yè)文化1)第三代管理——企業(yè)文化;2)企業(yè)文化是什么;3)企業(yè)文化的特點(diǎn);①企業(yè)文化的四個(gè)特性:傳統(tǒng)性、真實(shí)性、先進(jìn)性、個(gè)性②企業(yè)文化的三項(xiàng)原則:大眾化、人性化、......
基于業(yè)務(wù)的組織文化診斷、澄清與落地 廣州:2026年05月08日
一、正確認(rèn)知企業(yè)文化:文化即業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)即文化1、企業(yè)文化是虛的嗎?2、企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的關(guān)系3、案例解析:企業(yè)文化如何驅(qū)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展?4、業(yè)務(wù)不同發(fā)展階段企業(yè)文化的作用方式與快速擴(kuò)張中的企業(yè)文化挑戰(zhàn)(1)初創(chuàng)期 (2)成長(zhǎng)期(3)成熟期 (4)衰退與變革期5、業(yè)務(wù)價(jià)值鏈與企業(yè)文化二、企業(yè)文化的本質(zhì):企業(yè)文化的內(nèi)涵與......
企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力 廣州:2026年05月09日
企業(yè)創(chuàng)始人,高管團(tuán)隊(duì),企業(yè)文化建設(shè)負(fù)責(zé)人課程大綱01見微知著:混沌到清晰,看什么02結(jié)構(gòu)思考:碎片到系統(tǒng),做什么一、為什么——歷程反思與重審思維01善問者學(xué):支撐未來要靠什么02歷程回顧:過去是怎么掙錢的03內(nèi)生困境:哪些壞習(xí)慣很難改04不破不立:修修補(bǔ)補(bǔ)還能過嗎05開宗明義:如何理解企業(yè)文化0......
企業(yè)文化推動(dòng)戰(zhàn)略落地和員工職業(yè)素養(yǎng)提升 廣州:2026年05月13日
第一講:文化解讀——服務(wù)戰(zhàn)略1、企業(yè)文化為誰服務(wù),認(rèn)識(shí)誤區(qū)?文化和戰(zhàn)略和素養(yǎng)的關(guān)系?案例分享2、企業(yè)文化到底要做什么?核心:6478管理法3、企業(yè)文化推進(jìn)的基本原則:3466管理原則著名企業(yè)案例分享:通過現(xiàn)象看文化,通過行為看文化,通過文化看素養(yǎng),通過文化看戰(zhàn)略第二講:文化素養(yǎng)—&m......
企業(yè)文化培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
讓企業(yè)文化成為組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 主講:李老師
進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息社會(huì)化的發(fā)展,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,主導(dǎo)企業(yè)成敗的核心競(jìng)爭(zhēng)力已由過去的資本,勞動(dòng)力和自然資源升級(jí)為信息,知識(shí)和文化的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)文化是組織競(jìng)爭(zhēng)力中最重要的一環(huán)!一個(gè)企業(yè)是否具有良好的文化建設(shè),直接關(guān)系到企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力?面對(duì)目前日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)企業(yè)的文化建設(shè)能夠給企業(yè)的發(fā)展帶來強(qiáng)大......
怎樣認(rèn)識(shí)和建設(shè)企業(yè)文化? 主講:李老師
現(xiàn)在,幾乎每個(gè)企業(yè)都談企業(yè)文化,但真知企業(yè)文化的有多少?嚴(yán)格說來,能拿到臺(tái)面上講的企業(yè)文化有幾家?真“知”了企業(yè)文化才能真“行”。真“行”了,“行”得好,“行”得久,“行”成了......
讓文化合軌,讓績(jī)效提升— 管理者實(shí)施文化干預(yù)的3個(gè)方式10個(gè)工具 主講:史老師
了解企業(yè)文化本質(zhì)、結(jié)構(gòu)和影響機(jī)制了解企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)力框架結(jié)構(gòu)掌握企業(yè)文化干預(yù)的3個(gè)維度10個(gè)工具【課程特色】實(shí)踐智慧:理論源自實(shí)踐,基于企業(yè)、非盈利性機(jī)構(gòu)等領(lǐng)導(dǎo)者事件、文化專業(yè)研究梳理的成果和工具。創(chuàng)新易學(xué):內(nèi)容簡(jiǎn)約創(chuàng)新,方便學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握;老師具有引導(dǎo)、教練、培訓(xùn)和咨詢經(jīng)歷,學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)輕松易得。針對(duì)性強(qiáng):提供課前訪談、......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
高長(zhǎng)勇老師
首席講師、國(guó)內(nèi)頂級(jí)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師、資深管理顧問、北京交通大學(xué)工商管理碩士。 高長(zhǎng)勇老師理論功底扎實(shí),對(duì)...
閆高峰老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師 企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)管理,高級(jí)咨詢顧問 高級(jí)企業(yè)管理師 高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理師 亞...
周國(guó)華老師
周國(guó)華老師 黨建黨務(wù)實(shí)戰(zhàn)專家 法學(xué)碩士/副教授 教育部高校思想政治骨干教師高級(jí)訪問學(xué)者 北京大學(xué)馬克...
