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昆明中層管理培訓(xùn)

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昆明中層管理培訓(xùn)公開課

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 昆明:2026年04月17日

數(shù)字化時代,如何了解Z世代的職場嗨點和痛點,提升團隊參與感?數(shù)字化時代,如何調(diào)動Z世代團隊員工工作動能,強化職場體驗感?數(shù)字化時代,如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能,增強工作成就感?數(shù)字化時代,如何重新設(shè)計Z世代的培訓(xùn)和激勵,加強組織歸屬感?適應(yīng)對象:各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員......

解碼高效執(zhí)行力 貴陽:2026年03月26日

認清執(zhí)行的內(nèi)涵和核心要素學(xué)會正確提升自身執(zhí)行力和統(tǒng)馭下屬極大增進學(xué)員強化并提升下屬的執(zhí)行力課程特色好玩:決不呆板說教,完全游戲的形式,非常新穎、易接受!殘酷:課程設(shè)計對抗性非常強,預(yù)示著當(dāng)今市場競爭的殘酷性,適者生存!震撼:改變緣于內(nèi)心,用感恩的心、忠誠、責(zé)任直面職場人生!頓悟:在活動中感悟,課程象一面鏡子直照人心,使......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 貴陽:2026年05月29日

各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型:讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個關(guān)鍵點留存路徑4.3種非物質(zhì)激勵:有效運用3種非物質(zhì)激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)......

中層管理者的技能提升 貴陽:2026年05月30日

為什么管理者自己能力很強,卻管理不好一個部門您不知道您的員工在想什么,也不知道如何管理他們您的總是很忙,但效率卻很低您很想把工作做好,但總是阻力重重為什么人員越來越難管,不知道如何管理年輕的員工……借助MTP這些問題都會迎刃而解,Management Training Program,簡稱M......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 成都:2026年03月26日

帶一定規(guī)模團隊(7 人以上最佳),管理經(jīng)驗不足或成熟度不高的中層管理者。課程大綱一.導(dǎo)入與熱身1. 破冰活動、建組二.中層管理者的角色與關(guān)鍵任務(wù)1. 管理者的四大角色:輔佐上司、發(fā)展團隊、協(xié)同伙伴、實現(xiàn)績效1.1.案例分析:主人公有什么角色是缺失的?1.2.工具:管理者 16 項管理職責(zé)點檢表1.3.自檢與研討:作為中......

中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 成都:2026年03月30日

1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標(biāo)* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)* 溝通的障礙* 強化溝通三部曲* 溝通中的心理學(xué)應(yīng)用* 了解不同的溝通類型* 深入探討向上溝通與平行溝通的要點3. 從容不迫應(yīng)對沖突* 了解沖突產(chǎn)生的原因- 沖突的普遍性......

從技術(shù)走向管理 成都:2026年03月30日

在當(dāng)今快速變化的時代,企業(yè)要求快速調(diào)整,快速勝任,要求從技術(shù)(業(yè)務(wù))大伽轉(zhuǎn)型的新任管理者們快速度過轉(zhuǎn)型期,高效推動工作落地,維持和提升績效。雖然每個新晉的管理者都很努力 ,但每個人的成長都受其固有發(fā)展慣性的影響,技術(shù)大伽的慣性思維方式與行為方式是快速轉(zhuǎn)型的必然障礙,與組織的期望形成矛盾。本課程就是為了滿足企業(yè)的這種現(xiàn)實......

目標(biāo)管理與計劃落實 成都:2026年04月01日

第一講:目標(biāo)的設(shè)定分解1. 目標(biāo)的設(shè)定1)游戲?qū)耄何业奈磥聿皇菈?)從控制到自我控制3)SMART原則的靈活應(yīng)用4)正向、可控、系統(tǒng)平衡2. 三層級目標(biāo)的設(shè)定1)組織目標(biāo)2)流程目標(biāo)3)工作目標(biāo)3. 目標(biāo)的分解1)游戲:mini公司2)目標(biāo)分解的共識3)目標(biāo)分解的原則4)人員分解法5)并聯(lián)分解法6)串聯(lián)分解法7)案例......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

高績效團隊的建設(shè)與管理--何岸 主講:何老師

1.明白高績效團隊對企業(yè)的意義2.了解團隊與群體的區(qū)別,及高績效團隊的特征3.知道團隊中的角色差異及互補性4.學(xué)會如何組建一支高績效的團隊,發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢5.掌握團隊的目標(biāo)、計劃、授權(quán)、輔導(dǎo)、激勵、溝通等管理方法6.掌握處理團隊沖突的方法,使團隊成員間相互配合7.知道優(yōu)秀團隊領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn),找到自身的不足8.學(xué)會如何提......

團隊協(xié)作五大障礙工作坊 主講:王老師

在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,高效的團隊協(xié)作是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。在現(xiàn)代組織中,團隊是完成任務(wù)和創(chuàng)造價值的基本單元。然而,團隊成員間的協(xié)作不暢、溝通成本高以及內(nèi)部沖突經(jīng)常成為制約團隊成功的重要因素。通過深入理解和應(yīng)用團隊協(xié)作五大障礙模型,本工作坊將引導(dǎo)參與者診斷自身團隊的問題,并制定有效的解決策略。團隊協(xié)作的五大障礙......

應(yīng)用團隊角色提升個人與團隊效能 主講:鄧?yán)蠋?/span>

如何在團隊中找到自己的定位,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢?作為團隊leader,如何全面熟悉現(xiàn)有團隊每個人的優(yōu)勢和不足?感到現(xiàn)有團隊存在問題,但是又搞不清楚問題到底出在哪里?如何發(fā)展現(xiàn)有團隊每個人的優(yōu)勢,使團隊的效能最大化?當(dāng)下降本增效的市場環(huán)境下,企業(yè)從提升人頭數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘司鶈萎a(chǎn)。如何人盡其才,提升個人與團隊效能?過去&ld......

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林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
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名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...

蔡林-企業(yè)培訓(xùn)師
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名課堂特聘專家 企業(yè)問題分析實戰(zhàn)專家、高級管理咨詢師 培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強華人講師之一 榮獲20...

李建華-企業(yè)培訓(xùn)師
李建華老師

二十年《財富》500強跨國企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問,部門總經(jīng)理...

邊江-企業(yè)培訓(xùn)師
邊江老師

邊江老師簡介 邊江老師 管理學(xué)博士 國家注冊培訓(xùn)師 高級經(jīng)濟師 北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員 中山大...

孟繁茂-企業(yè)培訓(xùn)師
孟繁茂老師

國際標(biāo)桿管理學(xué)會認證專家、中國專家委員會委員、陳泓冰授權(quán)標(biāo)桿管理講師、全面質(zhì)量管理專家; 中國質(zhì)量管...