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戰略供應鏈管理 成都:2026年03月25日
*供應鏈部門如計劃、采購、生產和物流部門的管理人員*參與供應鏈運營的跨部門成員,如質量、成本控制和客戶需求管理部門的管理人員課程收益:這是一個快速變化的時代,市場競爭日趨激烈,市場結構在變化,市場環境不確定性在增加,產品的生命周期在縮短,客戶的期望在提高......當這一切都成為新常態時,許多頗有遠見的企業通過重塑供應......
供應鏈管理視角與實踐 成都:2026年04月20日
為什么業務信息流動常遇阻?為什么排定的計劃又被改動了?為什么跨部門/跨公司間合作沖突難以調和?為什么“滅火、解決重復發生的問題、去除合作障礙”成為企業日常運營的主旋律?為什么公司源源不斷的投入卻沒有得到相應的改善?為什么員工的辛勞付出沒有得到公司的認可?到底如何管理供應鏈的日常運營才能解決管理者......
需求預測與庫存管理 成都:2026年04月27日
掌握庫存控制的正確方法和理念有效的降低庫存,設定合理的安全庫存等掌握預測的具體方法,以及如何提高預測準確性培訓對象計劃總監/經理/主管、供應鏈經理/主管、計劃經理/主管、物料經理/主管、庫存管理、訂單經理、物流經理、預測數據管理、計劃專員及相關從業工作人員注意:該課程涉及到計算,要求有數理基礎。不適合 MRO 備品備件......
IBP-端到端需求預測計劃與庫存協同 成都:2026年04月28日
第一部分:供應鏈控制塔:IBP的價值-數字化的價值1、供應系統的核心是保供,然后才是成本,著眼點是端到端(1)供應鏈運營行為的所有決策依據是:數據S&OP的利弊IBP的價值核心(數據顆粒度與數據治理思維的價值)(2)計劃運營運行不暢問題分析,問題的根本出在哪里終端市場預測誤差更大不確定因素太多2、IBP的核心內......
物流管理培訓 成都:2026年05月11日
* 所有希望獲取現代物流管理理念及技巧的企業經理和主管。包括供應鏈部門,物流倉儲部門,計劃部門,生產部門,采購供應部門,銷售部門等。課程收益:中國的物流管理和發達國家之間存在巨大差距,現代物流管理既是企業的“第三利潤源泉”,也是供應鏈優化過程中的核心項目,其價值非同凡響。面對激烈的競爭壓力,企業......
精益供應鏈創新管理 成都:2026年05月28日
總經理、采購總經理、采購總監、戰略采購、供應鏈管理人員課程背景供應鏈的核心是以最低的成本實現最大客戶滿意度。但中國在高速增長時期,企業的核心一直是在擴大市場規模,而很少在降低成本上下功夫。但是高速增長的盛宴漸趨結束,面臨增長陷阱怎么辦!目前經濟下行,誰的成本低,誰就會占據競爭的優勢。企業下一步管理的重點將是利用先進的供......
智能物流倉儲管理 成都:2026年06月02日
智能物流與人工智能的快速發展正在給傳統工業生產方式帶來顛覆性、革命性的影響。通信、網絡和硬件設備等只是實現工業化企業互聯互通、融合創新的基礎,在實時感知、采集信息、監控生產的過程中會產生大量的數據,運用先進的數據分析手段可以對企業擁有和產生的大量數據進行深度挖掘,獲得有效的分析結果,智能自動化制造才得以實現。通過條形碼......
現代企業物流與倉儲管理 成都:2026年06月04日
企業收益:1、制定采購供應戰略和供應商準入機制,尋找優質的供應商;2、有效管理供應商,保障供應鏈順暢的同時,提升效率,減低成本。崗位收獲:1、掌握倉庫運營的關鍵方法,正確布局供應鏈網絡選址;2、學會篩選和判斷合適的運輸供應商,管控運輸成本;3、掌握企業進出口流程管理,解決企業進出口物流問題。課程特色1、案例豐富,聚焦實......
物流管理培訓內訓課程
國內物流企業運行管理 主講:燕老師
系統化學習物流管理知識,對于提升企業物流管理水平特別是物流企業的物流管理水平非常重要,大學里邊的教材15年如一日的沒有改變,燕鵬飛老師把15年的物流管理經驗結合最新物流發展趨勢,開發出一套適合企業中高層系統了解物流管理知識的課程,讓大家掌握在中國提升企業物流管理水平的核心關鍵。課程收益:系統掌握物流企業運行核心知識,了......
物流產品創新與解決方案設計 主講:燕老師
一、物流行業發展趨勢 1小時1)移動互聯網的爆發給傳統物流企業的影響2)移動互聯網時代供應鏈發生了哪些變化3)轉型升級中必須要注意的幾個問題4)案例分析:2015順豐互聯網轉型失敗的核心原因5)物流企業未來發展五大趨勢6)聚焦物流環節:互聯網+運輸、互聯網+倉儲、互聯網+物流平臺等二、物流產品管理與創新 2小時1)產品......
高效倉儲規范與物料管理 主講:劉老師
倉儲部經理/總監;供應鏈部、采購部、物控部、物流部、生產部、質量部、財務部及資產管理部與倉儲業務關聯的管理人員;經營分析部的管理人員等;【課程大綱】第一部分 高效倉儲管理是智能化和精益化的有效融合【案例導入】一、倉儲管理中究竟何為“高效”?1.高效倉儲管理的“現實畫像”2......
