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太原專業(yè)技能培訓(xùn)

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太原專業(yè)技能培訓(xùn)公開課

點(diǎn)師成金--專業(yè)技能培訓(xùn)師培養(yǎng)之表達(dá)呈現(xiàn)技能提升 北京:2026年06月18日

一家企業(yè)的發(fā)展速度,歸根結(jié)底還是由人來(lái)決定的。人的成長(zhǎng)影響著企業(yè)的發(fā)展,無(wú)論是決策層、中層管理者還是基層員工,思維、格局和職業(yè)技能的提升直接決定了每個(gè)人對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)大小;而這些都跟企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容、品質(zhì)、周期息息相關(guān),企業(yè)的培訓(xùn)品質(zhì)取決于培訓(xùn)師資、培訓(xùn)內(nèi)容、體系建設(shè)、傳承體系等方面。內(nèi)部培訓(xùn)師作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的基石和可再......

《打造金牌店面銷售》——用專業(yè)技能提銷量,向終端賣場(chǎng)要利潤(rùn) 天津:2026年06月16日

1.針對(duì)店面銷售的特點(diǎn),幫助銷售人員在掌握基本銷售流程與應(yīng)對(duì)方法后,從顧客心理,顧客引導(dǎo)、產(chǎn)品對(duì)比等方面,培養(yǎng)更高層次的現(xiàn)場(chǎng)分析應(yīng)對(duì)技能,全面提升終端店面的銷售技能與實(shí)操能力2.掌握如何探詢出顧客的內(nèi)在需求的方式與方法,為客戶推薦他們需要的商品3.掌握合理解決顧客異議的方法,并能有效促成銷售的具體技能,提高店面銷量4.......

"點(diǎn)師成金"-專業(yè)技能內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 武漢:2026年04月16日

1.學(xué)員可順利自如地在臺(tái)上展開引導(dǎo)式授課,能運(yùn)用有效互動(dòng)及控場(chǎng)的技巧;2.能說(shuō)出課程結(jié)構(gòu)搭建的要素,以及4C的設(shè)計(jì)要領(lǐng)。課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。課程大綱導(dǎo)入:課堂挑戰(zhàn)分析第一節(jié):自我修煉【本章目的:通過(guò)個(gè)體不斷充實(shí)、完善與修煉,并呈現(xiàn)在課程中】一、培訓(xùn)師的自我修養(yǎng)1.師者風(fēng)范的四大要領(lǐng)2.知識(shí)管理的五級(jí)進(jìn)階二、培訓(xùn)師的自信......

物企新賽道—IFM綜合設(shè)施管理專業(yè)技能提升特訓(xùn)營(yíng) 成都:2026年04月18日

1、各房地產(chǎn)企業(yè)資產(chǎn)管理部門及物業(yè)公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、區(qū)域總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等,致力于設(shè)施管理的專業(yè)人員、工程師、技術(shù)人員等及物業(yè)企業(yè)中高層管理人員等。2、各企事業(yè)單位、政府、學(xué)校、醫(yī)院以及軍政機(jī)關(guān)從事物業(yè)及后勤管理的專業(yè)人員;資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司等。【課程大綱】第一章:綜合設(shè)施管理(IFM)概述一、綜合設(shè)施管理定義......

公司治理與董事會(huì)運(yùn)作規(guī)范化 北京:2026年05月08日

企業(yè)董事會(huì)成員以及董監(jiān)高后備人員等;課程大綱一、公司治理國(guó)際規(guī)則與中國(guó)公司治理法規(guī)和政策1.1 國(guó)際公司治理準(zhǔn)則1.2 國(guó)企公司治理與上市公司治理改革政策1.3 新公司法與公司治理1.4 公司治理三年行動(dòng)方案值得借鑒方面。二、公司治理屬于公司管理或是公司管理的一個(gè)方面嗎?2.1 現(xiàn)代企業(yè)的基本特征2.2 公司治理的產(chǎn)生......

PDCA循環(huán):達(dá)成結(jié)果,持續(xù)改善 上海:2026年05月07日

第一章:認(rèn)識(shí)PDCA循環(huán)我們要管理些什么?PDCA的由來(lái)PDCA的意義與步驟PDCA的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)任務(wù)管理的PDCA流程第二章:首先設(shè)定目標(biāo)認(rèn)識(shí)目的(Objective)與目標(biāo)(Goal)制定目標(biāo)的SMART原則未來(lái)十年的我:設(shè)定個(gè)人的人生目標(biāo)設(shè)立目標(biāo)的步驟目標(biāo)的分解與分配長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)利用OGSM方法,確保上下一致......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...