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基層管理者/班組長(zhǎng)職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京:2026年03月30日
1. 基層管理者/班組長(zhǎng)的角色定位基層管理者/班組長(zhǎng)工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長(zhǎng)必備的五項(xiàng)條件基層管理者/班組長(zhǎng)管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá):掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長(zhǎng)的行為對(duì)照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......
新現(xiàn)實(shí)下中基層管理者必備的能力 北京:2026年05月08日
培訓(xùn)的目的不僅是為了幫助管理者做好當(dāng)下的工作,更重要的是幫助他們做好未來(lái)工作的準(zhǔn)備。管理者面臨“百年未有之大變局”,變化帶來(lái)新現(xiàn)實(shí)。作為企業(yè)的中基層管理者,你將面臨哪些挑戰(zhàn)?這些挑戰(zhàn)給你提出哪些新要求?你是否已經(jīng)掌握新能力?本課程將為你做解答。課程對(duì)象:企業(yè)中基層管理者等;課程大綱:第一講:新現(xiàn)......
基層管理者高效執(zhí)行率 蘇州:2026年05月27日
通過(guò)對(duì)基層管理者角色認(rèn)知的培訓(xùn)、職責(zé)的定位、現(xiàn)場(chǎng)管理技巧的培訓(xùn)。使基層管理者(如班組長(zhǎng))對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的技能提高。以提升公司的整個(gè)管理效率。課程大綱:開(kāi)場(chǎng)白自我介紹學(xué)員介紹管理理念企業(yè)的概念企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的管理的概念管理者的認(rèn)知管理者的角色現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色認(rèn)知與定位新時(shí)期基層管理者面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命現(xiàn)場(chǎng)主......
基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州:2026年05月29日
基層干部、中高階干部及儲(chǔ)備干部或內(nèi)部相關(guān)訓(xùn)練人員.課程大綱1、現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場(chǎng)管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者(4)現(xiàn)場(chǎng)管理者的行動(dòng)指南2、操作指導(dǎo)技法(1)掌握操作指導(dǎo)技法的運(yùn)用(2)學(xué)會(huì)運(yùn)用訓(xùn)練預(yù)定表(3)熟練制作操作指導(dǎo)分解表3、操作改善技法(1)......
高效商務(wù)談判工作坊 上海:2026年05月30日
一套工具:iPad清單九個(gè)動(dòng)作:確定條件——確定場(chǎng)景——確定路線調(diào)整氛圍——調(diào)整信息——調(diào)整預(yù)期解決報(bào)價(jià)——解決共識(shí)——解決分歧六個(gè)策略:捆綁策略,登門檻策略,黑白臉策略,找朋......
如何做好全面質(zhì)量管理 上海:2026年05月30日
通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)能掌握最基本的質(zhì)量工具,能夠充分的了解目前的品質(zhì)情況,作為質(zhì)量改進(jìn)的重要工具之一,在過(guò)程質(zhì)量改進(jìn)的初期,可幫助確定現(xiàn)象和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)對(duì)象:廠長(zhǎng)、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、車間主任、檢驗(yàn)員等課程內(nèi)容:第一部分 QC概述1.品質(zhì)、品質(zhì)體系、品質(zhì)管理2.客戶滿意度、零缺陷理論3.品管大師談品質(zhì)案例4.......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
