太原思維導(dǎo)圖培訓(xùn)公開課

職場(chǎng)精英思維導(dǎo)圖訓(xùn)練 北京：2026年05月30日

一、導(dǎo)入1.左右腦小測(cè)試2.從線性思維到放散思維二、什么是思維導(dǎo)圖1.表現(xiàn)形式不同性質(zhì)的思維聚焦與放散互動(dòng)：思維導(dǎo)圖做速記2.思維工具管理思維啟發(fā)創(chuàng)造力案例：思維導(dǎo)圖式 5W2H模型3.核心理念抽象思維VS形象思維讓思維看得見案例：用思維導(dǎo)圖解讀 《三國(guó)演義》空城計(jì)4.效用提升總體規(guī)劃能力發(fā)揮大腦整體功能化繁為簡(jiǎn)練習(xí)：......

思維導(dǎo)圖在管理中的應(yīng)用 上海：2026年03月27日

充分發(fā)掘人的先天思考模式，輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練，使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)，提升大局觀，提高思維效率；掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法，掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系，并學(xué)會(huì)分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧；通過訓(xùn)練使學(xué)員能迅速而準(zhǔn)確地把握問題的癥結(jié)課程大綱第一部分：開動(dòng)大腦1.情景活動(dòng)：大腦體操2.思考的心態(tài)3.大腦的功能......

思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的高級(jí)應(yīng)用 上海：2026年04月17日

在職場(chǎng)中，有的人面對(duì)工作與棘手問題總能駕輕就熟、游刃有余，而有的人卻一籌莫展、捉襟見肘，前者往往是績(jī)效考核的前15%、領(lǐng)導(dǎo)眼中的人才與重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，后者卻始終處在疲于應(yīng)付、班加不夠事做不完的漩渦之中。場(chǎng)景1：階段工作啟動(dòng)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)滔滔不絕布置著工作安排與要求，你奮筆疾書、連氣都沒空換一口，卻依舊沒有記著關(guān)鍵要點(diǎn)、沒能理......

大腦的瑞士軍刀—思維導(dǎo)圖 上海：2026年05月20日

本課程已進(jìn)入各大世界500強(qiáng)知名企業(yè)，并被多家國(guó)際知名公司反復(fù)采購針對(duì)員工低效率工作、溝通出現(xiàn)障礙、團(tuán)隊(duì)協(xié)同力低、思維易遇瓶頸、不愛創(chuàng)新的狀態(tài)通過思維的轉(zhuǎn)變，畫出自己的思維導(dǎo)圖，真實(shí)地檢視自己，真實(shí)地認(rèn)識(shí)到工作崗位的重要性更深的理解企業(yè)使命，挖掘源動(dòng)力，提高工作效率課程對(duì)象企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)管理者、項(xiàng)目管理者、營(yíng)銷管理者培訓(xùn)......

高級(jí)價(jià)值工程（VEA）管理學(xué)習(xí)班 深圳：2026年05月16日

1、熟悉價(jià)值工程的基本原理，特別是從顧客角度認(rèn)識(shí)價(jià)值，并增強(qiáng)顧客意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和成本意識(shí);2、熟悉價(jià)值工程對(duì)象的選擇和信息資料收集的方法;3、掌握功能分析和功能評(píng)價(jià)的方法；4、掌握QFD（質(zhì)量功能展開）方法，從而研發(fā)出以最低成本滿足顧客價(jià)值的產(chǎn)品;5、了解方案創(chuàng)造與評(píng)價(jià)，并初步了解TRIZ（創(chuàng)造性解決問題的方法）和RS......

TTT內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn) 上海：2026年06月04日

本課程幫助內(nèi)訓(xùn)師獲得：理--企業(yè)培訓(xùn)的本質(zhì)言--課堂語言修煉法--教學(xué)方法研習(xí)技-- 課件技巧優(yōu)化課程大綱01 培訓(xùn)本質(zhì)解析1、企業(yè)培訓(xùn)的目的是什么2、成人學(xué)員期待什么樣的課程3、企業(yè)培訓(xùn)課堂的誤區(qū)4、內(nèi)訓(xùn)師的成長(zhǎng)路徑核心知識(shí)點(diǎn)：演講與宣講的區(qū)別成人的學(xué)習(xí)心理培訓(xùn)課堂的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)02 外在素養(yǎng)修煉1、如何應(yīng)對(duì)臨場(chǎng)的緊張情......