太原員工激勵培訓公開課

財務人向上管理及員工激勵藝術 太原：2026年04月16日

一、管理定位與角色認知從煉成“老板思維”出發理解你的企業與組織-企業生命周期與戰略解讀-“拆解“企業財務組織找到你的管理定位-企業制度的“擁護者”-財務人才的“培育者”-高效團隊的“建設者”清晰你的角......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 北京：2026年04月10日

1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型：讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵：有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.......

科學分錢與多維激勵 北京：2026年04月16日

有人問任正非，你主要干什么？老任回答兩個字：分錢。他提出要學索馬里海盜，科學解決了合理分贓的問題。企業關于分錢的煩惱主要有：一、為什么企業的規模效益總上不去，薪酬成本總下不來？二、為什么優秀人才進不來，能干的人留不住，平庸的人出不去？三、為什么企業的目標下不去，銷售額上不來？四、為什么老業務發展不起來，新業務又沒人有干......

從成功到成熟-新任經理技能與素質提升 北京：2026年05月28日

中層管理人員、重點培養的企業骨干、新任經理、新任主管等。課程收益：（1）掌握角色分析，認識組建團隊的重要意義以及高效團隊的運轉；（2）深入理解領導的管理魅力，快速提高下屬的能力，更好的完成工作目標；（3）高效合理地安排工作時間，學會對下屬績效管理的方法，正確指導下屬工作；（4）良好處理與上級、下屬、部門之間的溝通協作關......

中高層經理全面管理技能實戰訓練 北京：2026年06月04日

企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員課程大綱：第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業的管理管理的方法和技術多種多樣，什......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 北京：2026年06月10日

“管理是管人，管人是管心”美國前管理協會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權威著作《組織行為學》一書指出：“二十一世紀管理學的趨勢是心理學化”。面對當下激烈的人才市場競爭、面對嚴峻的市場環境所造成的團隊士氣管理上的挑戰，面對常見的員工的“五低”現象：&l......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 西安：2026年05月15日

一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.靈魂一問：為什么和Z世代聊天，你總被詬為“話題終結者？2.靈魂二問：為什么越來越多的Z世代員工，會對團建Say No？3.靈魂三問：為什么Z世代新人對滿堂灌的入職培訓，集體躺平？4.靈魂四問：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么樣的心理需......

游戲驅動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 武漢：2026年05月29日

人力資源管理者、企業文化組織者、部門管理者課程大綱一、反轉時代，從“不上班”到“樂上班”，工作游戲化如何在組織中彰顯神奇？1、視覺型工作游戲化如何引爆員工癿嗨點？2、聽覺型工作游戲化如何提高員工癿沸點？3、嗅覺型工作游戲化如何降低員工癿癢點？4、觸覺型工作游戲化如何改善員......

員工激勵培訓內訓課程

下屬培育與指導技能提升 主講：甘老師

● 掌握四層次提問法● 掌握4C指導模型及應用● 掌握有效提問的8步法● 掌握有效聆聽的8個要點● 掌握工作教導的5個步驟● 掌握探討式輔導的4步法● 掌握兩分鐘挑戰法的5個步驟● 掌握工作表現不佳的處理的5個步驟● 掌握處理部屬的不良工作習慣的5個步驟● 掌握指導的4個步驟● 掌握獲得一致行動方案4步驟● 掌握克服自......

團隊溝通與激勵技巧 主講：劉老師

一、溝通基本原理概述1、溝通的內涵和實質2、溝通過程的原理模型案例：溝通三環節3、各種溝通類型案例：溝通距離4、溝通的四大原則5、喬哈里視窗與推理階梯二、高效溝通1、電話交談中語言應用案例：使用微信的禁忌和技巧2、有效傾聽的技巧案例：“聽”的釋義3、不同文化背景下的溝通4、不同層級人員角色的溝通......

新時代員工激勵與團隊動機管理 主講：陳老師

◆揭示激勵與績效的關系，提升對員工激勵的重視度，提升組織的滿意度；◆熟練掌握管理行為選擇的四個要點，增強管理行為的有效性；◆洞悉不同員工的基本訴求，提升管理復雜問題的能力；◆熟練掌握打造 6 種團隊類型的基本方法，有效達成組織的績效目標。課程對象中層管理者、高層管理者、創業者、企業內訓師等教學方法案例教學法、案例演練法......

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