南寧5s管理培訓(xùn)公開課

5S管理與目視化管理 重慶：2026年06月03日

企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理（生產(chǎn)主任），車間負(fù)責(zé)人，生產(chǎn)線負(fù)責(zé)人及和生產(chǎn)活動(dòng)相關(guān)的管理人員，品管經(jīng)理等。課程大綱:一、5S的起源、含義及作用1．實(shí)施5S之功效2．5S的關(guān)系圖3．5S的成效圖4．現(xiàn)場管理中存在哪些浪費(fèi)5．5S與管理人員的角色認(rèn)知和心態(tài)調(diào)整二、整理推進(jìn)的原則、方法和實(shí)施步驟1．整理的目的2．要與不要的原則3．實(shí)......

現(xiàn)場5S管理專題 上海：2026年06月01日

課堂概念講解、案例分析、模擬練習(xí)研討；參加對(duì)象：本課程廣泛適用于各行各業(yè)，既適用于生產(chǎn)與制造現(xiàn)場，也適用于辦公室管理。對(duì)于希望推進(jìn)5S的公司，各職能部門與各崗位員工都可參加此課程；核心模塊：第一部分 什么是5S5S的來源5S的三個(gè)主要目標(biāo)5S的作用5S與其它改進(jìn)工具的關(guān)系5SVideo錄像（5S簡介）第二部分 5S的應(yīng)......

現(xiàn)場5S管理專題 天津：2026年05月28日

本課程廣泛適用于各行各業(yè)，既適用于生產(chǎn)與制造現(xiàn)場，也適用于辦公室管理。對(duì)于希望推進(jìn)5S的公司，各職能部門與各崗位員工都可參加此課程；核心模塊：第一部分 什么是5S5S的來源5S的三個(gè)主要目標(biāo)5S的作用5S與其它改進(jìn)工具的關(guān)系5SVideo錄像（5S簡介）第二部分 5S的應(yīng)用支柱一，分類－ 分類的作用－ 分類的準(zhǔn)備－ 分......

供應(yīng)商選擇、考核、開發(fā)與供應(yīng)商關(guān)系管理 北京：2026年05月11日

供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管、采購經(jīng)理/主管、供應(yīng)商管理經(jīng)理/主管；供應(yīng)鏈專員、采購專員、供應(yīng)商管理專員課程大綱一 Why為什么做供應(yīng)商管理：采購與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆1 傳統(tǒng)采購與供應(yīng)鏈向敏捷供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型· 采購與供應(yīng)鏈流程解讀（SCOR模型）· 傳統(tǒng)企業(yè)供應(yīng)鏈與優(yōu)化供應(yīng)鏈的區(qū)別· 傳統(tǒng)采......

溝通魔方：打造腦身心同頻的溝通能量場 上海：2026年05月11日

* 企業(yè)高管* 有成長動(dòng)力和學(xué)習(xí)意愿的企業(yè)中層* 對(duì)個(gè)人軟實(shí)力成長有意愿的人群課程大綱：1. 非語言溝通訓(xùn)練* 眼神溝通訓(xùn)練* 感知溝通訓(xùn)練* 方位溝通訓(xùn)練* 心理溝通訓(xùn)練* 關(guān)系溝通訓(xùn)練2. 實(shí)際應(yīng)用訓(xùn)練* 溝通四維度3. 語言溝通訓(xùn)練* 語氣語調(diào)訓(xùn)練* 直接表達(dá)訓(xùn)練* 間接暗示訓(xùn)練* 語言邏輯訓(xùn)練* 表達(dá)描述訓(xùn)練4......