南寧情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效 廣州：2026年06月23日

對個人：明確自身角色定位，提升下屬績效，了解自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，提升影響他人的能力對團隊：減少優(yōu)秀員工流失，提升團隊績效；塑造績效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍；提高員工滿意度，高目標達成效率對組織：提升組織整體執(zhí)行能力，在組織內(nèi)形成、建立溝通績效的共通語言，有助于培育高素質(zhì)經(jīng)理人課程特色結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶發(fā)&......

情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn) 廣州：2026年07月30日

極大增進和強化您的領(lǐng)導(dǎo)技能準確判斷他人的能力和職責(zé)幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)行為增強您影響他人的能力解決績效不佳的問題讓您和您的團隊一起成長課程綱要第一天第一單元 如何影響員工績效領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別影響力產(chǎn)生的原因?qū)嵤┯绊懥Φ姆绞脚c過程第二單元 員工狀態(tài)的評估標準員工狀態(tài)的定義與分類員工狀態(tài)的評估員工狀態(tài)的錄像分析第三單元 領(lǐng)......

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團隊領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 成都：2026年05月14日

第一單元：領(lǐng)導(dǎo)的認知一、知識引入：現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢1、東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性2、從“執(zhí)行”開始說起3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力”4、領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行力”5、領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行......

管理者成長地圖：情境領(lǐng)導(dǎo) 杭州：2026年07月10日

中基層管理者課程收益1.情境領(lǐng)導(dǎo)之個人?使學(xué)員明確自身的能力和意愿是自我管理的兩個關(guān)鍵因素。?使學(xué)員明確提升個人影響力是高績效的基礎(chǔ)；通過培訓(xùn)找到提升影響力的有效途徑。?使學(xué)員了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有助于發(fā)揮所長，并彌補不足。?使學(xué)員清晰的了解自己的工作準備度，決定了員工的工作準備度。2.情境領(lǐng)導(dǎo)之團隊?明確團隊建設(shè)的核......

用財務(wù)戰(zhàn)略搭建企業(yè)金融防火墻 廣州：2026年06月27日

一、財務(wù)管理涵蓋的維度1、五大財務(wù)管理模塊（FM-Model 模型）2、四大財務(wù)常識3、如何將會計思路轉(zhuǎn)化為財務(wù)思維（案例：一只冰桶的故事）4、“規(guī)范”是會計思維；“發(fā)展”是財務(wù)思維5、財務(wù)的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)（案例：美聯(lián)集團的項目投資）二、企業(yè)的內(nèi)部控制策略及手段該如何創(chuàng)新升級......

準時交貨和零庫存管理 上海：2026年05月15日

? 物料計劃與庫存控制人員，倉庫經(jīng)理主管，Buyer，生產(chǎn)經(jīng)理主管等相關(guān)崗位? 不適合備品備件的庫管人員課程大綱第一天 9：00-16：301 準時化生產(chǎn)的起源第一單元 準時化生產(chǎn) JIT2 準時化生產(chǎn)的應(yīng)用狀況3 現(xiàn)代快速的制造業(yè)物流發(fā)展形式下對物料管理的要求4 倉庫管理在供應(yīng)鏈中工作的重要性：為何稱之為核心節(jié)點？5......