南寧創(chuàng)業(yè)板培訓(xùn)公開(kāi)課

貫徹三中全會(huì)精神，高質(zhì)量完成國(guó)企改革深化提升行動(dòng)背景下，推進(jìn)戰(zhàn)略性重組和專業(yè)化整合、深化三項(xiàng)制度改革、提升‘五個(gè)價(jià)值’、加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力高級(jí)研修班 南寧：2026年03月19日

各級(jí)政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人，央企、地方各級(jí)國(guó)企的高層管理人員及人力資源、戰(zhàn)略規(guī)劃、財(cái)務(wù)及市場(chǎng)等部門(mén)負(fù)責(zé)人和骨干人員。課程大綱(一)新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)解讀1.國(guó)有企業(yè)改革的階段與政策解讀;2.二十屆三中全會(huì)對(duì)深化國(guó)資國(guó)企改革的戰(zhàn)略部署;3.新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)的方向與目標(biāo)解讀:(1)優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)......

提速、增效、賦能——標(biāo)桿房企戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)實(shí)踐及開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)地圖沙盤(pán)訓(xùn)練 南寧：2026年05月08日

一、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)核心基本經(jīng)營(yíng)邏輯1、地產(chǎn)黑馬快速增長(zhǎng)研究及啟示（中梁等企業(yè)）2、行業(yè)內(nèi)部管理發(fā)展趨勢(shì)3、限制企業(yè)快速發(fā)展核心因素4、ROE財(cái)務(wù)視角下房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)核心基本經(jīng)營(yíng)邏輯5、重新定義“戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)管理”6、房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)三種經(jīng)營(yíng)模式7、公司層面及項(xiàng)目層面運(yùn)營(yíng)評(píng)價(jià)指標(biāo)二、標(biāo)桿房企戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)管理......

經(jīng)營(yíng)決策分析與風(fēng)險(xiǎn)管理 南寧：2026年05月26日

【決策思維構(gòu)建】樹(shù)立全新的經(jīng)營(yíng)決策思維，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策前的各項(xiàng)準(zhǔn)備【決策分析方法】真實(shí)案例演練，掌握不同決策方案需要具備的決策分析方法【經(jīng)營(yíng)決策分析】明確企業(yè)在采購(gòu)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的策略選擇，全面提高決策質(zhì)量課程對(duì)象財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)分析人員采購(gòu)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)等業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人課程大綱案例導(dǎo)入 由“火......

新形勢(shì)下傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施與“新基建”投融資實(shí)務(wù)&城投公司轉(zhuǎn)型發(fā)展與投融資創(chuàng)新 海口：2026年04月03日

各地政府主管領(lǐng)導(dǎo)、金融局（辦）、財(cái)政局、國(guó)資委（國(guó)資局/辦/中心）、發(fā)改局（委）、住建局、交通局、水務(wù)局、環(huán)保局、各開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會(huì)、各類(lèi)融資平臺(tái)公司領(lǐng)導(dǎo)和主管人員及相關(guān)金融系統(tǒng)、基金公司、擔(dān)保公司、國(guó)有大中型企業(yè)等單位的主管人員。研討內(nèi)容（一）政府投資項(xiàng)目&基礎(chǔ)設(shè)施投融資政策解讀1、十九屆五中全會(huì)、《中......

MTP-中層管理人員核心管理能力 深圳：2026年03月27日

一、管理者的角色認(rèn)知、職責(zé)與核心能力模型1.管理的變遷：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三維角色認(rèn)知之一：人的維度管理者管理上司管理者服務(wù)同事-內(nèi)部客戶管理者發(fā)展部屬3.管理者的三維角色認(rèn)知之二：事的維度管理工作的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、控制與協(xié)調(diào)：OGSM與工作分解管理工作的基本流程：......

TTT進(jìn)階-4Ts情景式教學(xué)工作坊 上海：2026年06月05日

有授課任務(wù)的專兼職講師、業(yè)務(wù)專家、管理人員：學(xué)會(huì)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)流程及方法，高效授課，同時(shí)加速個(gè)人職業(yè)發(fā)展；培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者：理解各種授課技巧，從根本上對(duì)企業(yè)正在及將要執(zhí)行的課程進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，提升培訓(xùn)管理的專業(yè)度；課程大綱第一天 9：00-16：30（12:00-13:00午餐）一 學(xué)習(xí)狀態(tài)：五狀態(tài)1 ......