南寧內(nèi)審員培訓(xùn)公開課

ISO 13485:2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程 廣州：2026年03月23日

管理代表資訊顧問內(nèi)審員具備質(zhì)量管理體系以及ISO 13485:2016的醫(yī)療器械專業(yè)人員對(duì)執(zhí)行第一方、第二方或第三方審核感興趣的個(gè)人課程大綱第一天：課程收益、課程目標(biāo)、目的和結(jié)構(gòu)ISO 13485，ISO 9001 系列以及 ISO 14971 之間的關(guān)系ISO 13485 保持與世界法規(guī)要求的一致性質(zhì)量管理體系概述I......

ISO50001能源管理體系內(nèi)審員 廣州：2026年03月30日

ISO 50001基于ISO管理體系標(biāo)準(zhǔn)的共同元素，保證與ISO 9001和ISO 14001保持最大的兼容性。能源管理基本知識(shí)：國(guó)內(nèi)外的能源形勢(shì)；能源管理基礎(chǔ)知識(shí)和節(jié)能新機(jī)制；能源有關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)能源管理體系標(biāo)準(zhǔn)介紹：能源管理體系常用術(shù)語及標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)；ISO 50001能源管理體系標(biāo)準(zhǔn)介紹內(nèi)部能源管理體系審核實(shí)施：......

ISO45001:2018職業(yè)健康及安全管理體系內(nèi)審員 廣州：2026年04月12日

本課程時(shí)長(zhǎng)為3天。隨著ISO 45001:2018國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的正式發(fā)布，職業(yè)健康安全貫標(biāo)認(rèn)證工作必將進(jìn)一步深入，企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的職業(yè)健康安全管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開展內(nèi)審工作，幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過程的問題，并完善本企業(yè)建立的職業(yè)健康安全管理體系，對(duì)改進(jìn)企業(yè)在職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)控制能力方......

ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 廣州：2026年05月07日

認(rèn)識(shí)環(huán)境管理體系審核的重要性，提升審核技巧和方法學(xué)習(xí) ISO 14001:2015 環(huán)境管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境因素的評(píng)估方法學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估重點(diǎn)學(xué)習(xí)審核技巧和審核流程了解有效開展審核應(yīng)注意的環(huán)境問題關(guān)注點(diǎn)提升審核能力及其在審核過程中的應(yīng)用課程大綱一、ISO 14001:20......

全面戰(zhàn)略績(jī)效管理 上海：2026年04月17日

理論講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、頭腦風(fēng)暴、小組討論等。課程大綱：模塊一、績(jī)效與績(jī)效管理：幫您建立與世界頂級(jí)企業(yè)同步的績(jī)效理念1. 對(duì)績(jī)效和績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是致命的2. 績(jī)效管理是什么？實(shí)施績(jī)效管理的根本目的是什么3. 績(jī)效管理是如何幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理4. 績(jī)效管理能幫你解決企業(yè)兩大關(guān)鍵成功要素：戰(zhàn)略+執(zhí)行5. 績(jī)效......

中層經(jīng)理管理技能提升 上海：2026年05月15日

企業(yè)高中層管理人員、核心團(tuán)隊(duì)、技術(shù)/銷售管理人才課程大綱第一部分?jǐn)?shù)字浪潮中管理者素質(zhì)模型和管理者的角色認(rèn)知-幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位一、優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型---給學(xué)員樹立優(yōu)秀管理者的標(biāo)桿，對(duì)照自己，找出差距1.討論：優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型2.素質(zhì)與能力的關(guān)系3.業(yè)務(wù)骨干、普通管理者與優(yōu)秀管理者之間的差距4.什么樣的管理......