南寧生產管理培訓公開課

班組長管理能力提升訓練 南寧：2026年05月07日

1、透過主管能力分析，讓主管者認清自己的角色職責與條件，重塑管理定位2、強化部屬培育觀念及部屬工作指導的能力提升工作績效，學會創建“效率型班組”3、利用案例分析引導學員對領導力的認知，培養優秀主管應具備的領導技巧，起到榜樣示范作用4、透過角色演練及案例研討激發部屬工作動機的能力，并能有效激勵團隊......

7S現場管理實務培訓班 南寧：2026年05月14日

1、理解企業中推行5S+2S的重要性，掌握每一個5S+2S的具體實施方法和有效工具；2、掌握在企業內系統化推行5S+2S的實施流程和注意事項；3、學習企業目視化管理的方法，通過優秀照片的學習，加深對目視化管理的認識；4、識別并消除企業的各種浪費現象；5、以相當小的代價學習到培訓老師十多年來實際工作中所積累的卓越管理理念......

房地產施工現場管理與總分包、供應商管理及建設工程索賠與索賠應對 南寧：2026年05月14日

房地產黃金時代，由于行業利潤空間較大，一些房企工程管理并沒有得到足夠的重視，普遍存在“重營銷、輕工程”。隨著企業發展到一定開發規模、多項目同時實施階段， 其項目建設常常是慌慌張張開工、忙忙碌碌施工、緊緊張張交工，往往導致項目開發管理目標難以實現。甚至由于現場管理能力不足，“三邊工程&......

生產效率?，如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能提升 南寧：2026年06月24日

經培訓通過考試合格后頒發人力資源和社會保障部《生產工程師》培訓證書（帶國徽）。網上注冊、官方網站查詢,全國通用，根據《職業教育法》的規定，人力資源管理部門和用人單位可根據此證了解人員接受培訓的情況，作為能力評價、考核、聘用和任職的重要依據。請學員準備身份證復印件一份，二寸證件照2張，提前郵遞或現場報到時交至會務組。課程......

日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理 南寧：2026年06月25日

第一講 生產型企業運作架構概述與計劃管理作用1.互動：現代制造型企業面臨的挑戰問題2.互動：現代制造型企業“從訂單到出貨”的內部結構圖3.制造型企業生產模式面臨的問題A.當前市場環境中的“少量多批+配套”帶來的生產問題B.【某生產型企業的變革案例—&mdash......

金牌班組長管理技能與綜合素質提升（升級版）高級培訓班 南寧：2026年06月27日

第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業發展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓管理(一)員工培訓，都培訓什么1、員工培訓，主要是進行S，技能的培訓2、員工需求的來源3、A，K方面作為輔助培訓(......

關于開展學習二十大精神、踐行《安全生產法》、全面構建現代化安全生產治理體系暨高級《安全工程管理師》 桂林：2026年06月02日

現階段，全面學習宣傳貫徹黨的二十大精神，落實習近平總書記關于安全生產工作的一系列重要指示和黨中央、國務院決策部署以及《“十四五”國家安全生產規劃》，是安全生產和應急管理工作的重點。為了幫助生產經營單位和政府應急管理工作者深刻領會全國建設社會主義現代化國家的重大戰略部署，堅持總體國家安全觀，完善應......

關于開展全面構建現代化安全生產治理體系、提升安全領導力與執行力暨高級《安全工程管理師》研修班 桂林：2026年06月26日

地方各級政府及相關行業主管部門應急管理、安全生產監管人員；開發區、鄉鎮、街道應急管理部門相關人員；交通運輸、建筑施工、非煤礦山、金屬冶煉、危險化學品、水務、文旅、電力等各行業領域企事業單位分管領導、相關業務負責人和安全應急管理人員；有關行業協會、團體安全與應急管理人員。培訓課程體系1、國家安全生產應急管理相關政策法規解......

生產管理培訓內訓課程

班組長“四會”綜合能力提升訓練 主講：趙老師

1.深刻理解班組長“四會”：“會干、會說、會寫、會指揮”的內涵及價值；2.積極有效的掌握班組管理工作中：班組任務管理執行、班組工作文件寫作、內外建設性溝通、團隊管理輔導對應的方法、工具、原則與策略，提升班組管理能力。【課程大綱】模塊一：有效實施——......

TQM全員質量管理——打造由效率向效能企業轉型 主講：李老師

改革開放四十多年，前30年我們靠資源輸出、環境污染、人力資源便宜取得了經濟發展，大投入大產出的年代一去不復返了，現代的工業產品競爭的是”創新和質量”。在“新常態”化大環境下，如果不去提升產品質量，必然會被市場淘汰，，降本增效是企業取得高利潤的方法之一，如何做好質量管理？從......

TPM全員生產維護——從5S到0故障 主講：霍老師

1. 掌握TPM體系搭建與落地方法，提升全流程設備管理能力；2. 學會OEE計算與生產損失分析方法，提升效率優化能力；3. 掌握設備維護實操工具與技巧，提升故障預防與解決能力；4. 掌握TPM全員參與推進方法，提升團隊協同與管理能力；5. 學會結合數字化工具推進TPM，提升智能制造適配能力。課程對象：制造業各職能部門經......

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