深圳勝任力培訓(xùn)公開課

新生代員工勝任力模型 深圳：2026年05月08日

企業(yè)中高層管理人員、HRD、新生代CEO等課程大綱第一部分 新生代員工之勝任力成長魔方一、個性、價值觀、心智模式1、互動：成長背景與個性2、感悟：環(huán)境與價值觀3、演練：心智模式與行為習慣二、心態(tài)、能力、思維方式1、討論：新生代員工的心理狀態(tài)2、解讀：新生代員工的能力指數(shù)3、工具：新生代員工的思維方式三、改善工具與解決方......

物業(yè)高管賦能：物業(yè)企業(yè)一線指揮官的能級與勝任力模型解析 深圳：2026年05月29日

學(xué)習成長的意義、程度和四個階段，掌握個人成長本質(zhì)、企業(yè)成長規(guī)律和兩者之間相互關(guān)系；明確物業(yè)企業(yè)一線指揮官的能級與勝任力模型，分解能力簇，完成經(jīng)理級崗位模型自畫像；內(nèi)圣外王！完成領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型學(xué)習，從工作理念/領(lǐng)導(dǎo)技能/時間管理三個方面進行能力補差；沒有不好的士兵，只有不好的將軍！一線指揮官必須掌握"知人善任、有......

崗位勝任力與任職資格體系建設(shè)實戰(zhàn) 深圳：2026年06月03日

隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，企業(yè)的部門、崗位也不斷的增加，企業(yè)需要解決的問題也不斷的增加，交流、溝通的事項也增多，如果部門和崗位職責定位不清楚的話，就會出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象，造成了工作效率低下，決策流程加長，不斷出現(xiàn)爭吵、爭執(zhí)，甚至工作沒有負責，大家都可做，也都可以不做，這些問題的發(fā)生，主要是崗位和部門職責定位不清楚所造成的，如......

班組建設(shè)與班組長勝任力提升研修班 深圳：2026年06月26日

◆ 面對企業(yè)內(nèi)部以及外部的不同人員，成功地實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，勝任基層管理者的職責需求?！?明確自己應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，掌握向內(nèi)管理和賦能的方法，達到提高工作績效的目的?！?提高班組長領(lǐng)導(dǎo)、賦能、激勵、溝通、團隊建設(shè)、員工關(guān)系管理和解決沖突的能力?！?基于班組現(xiàn)場質(zhì)量風險，提高員工質(zhì)量意識，學(xué)習質(zhì)量管控的方法。◆ 學(xué)習如何實......

徹底解決銷售團隊長期激勵與績效考核—使業(yè)務(wù)員自己想玩命干 深圳：2026年06月27日

第一篇 我們總有困惑——團隊狀況不盡如人意現(xiàn)實情況之一： 老板養(yǎng)活業(yè)務(wù)員還是業(yè)務(wù)員養(yǎng)活老板？故事：50個業(yè)務(wù)員現(xiàn)實情況之二： 年輕人錯位的心態(tài)故事：自報工資現(xiàn)實情況之三： 員工對社會地位的期望遠遠高于自身的能力故事：不會用計算機現(xiàn)實情況之四： 錢未必是吸引人的主要手段故事：我爸給我錢現(xiàn)實情況之五......

供應(yīng)商質(zhì)量管理高級實戰(zhàn) 上海：2026年06月25日

SQE、企業(yè)采購部、品管部、研發(fā)部、技術(shù)部、設(shè)計部、制造部、工程部、資材部等人員課程大綱：第一部分：企業(yè)的挑戰(zhàn)從VOC(客戶之聲)到供應(yīng)商表現(xiàn)供應(yīng)商管理—企業(yè)核心競爭力之一供應(yīng)商質(zhì)量—決定你營運模式和績效的關(guān)因素第二部分：供應(yīng)商的開發(fā)和評定過程生產(chǎn)能力生產(chǎn)技術(shù)能力質(zhì)量管理體系第三部分：衡量供應(yīng)商......