深圳管理人員培訓(xùn)公開(kāi)課

EHS人員如何從優(yōu)秀到卓越-EHS管理人員能力提升 深圳：2026年05月08日

我們很多EHS管理人員不能清楚自己的定位，我們是做什么的？我們?nèi)绾尾拍荛_(kāi)展好工作？我們企業(yè)有些什么危險(xiǎn)源還不清楚？如何提高EHS的管理人員的素質(zhì)，讓參加培訓(xùn)的EHS人員了解EHS經(jīng)理的職責(zé)，掌握EHS管理的理論基礎(chǔ)知識(shí)和管理工具，構(gòu)建自己的知識(shí)和能力框架，提升領(lǐng)導(dǎo)力和核心凝聚力，掌握有實(shí)效管理方法？是本課程的宗旨。請(qǐng)跟......

新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 深圳：2026年06月16日

每個(gè)人都會(huì)面臨許多第一次，第一次當(dāng)經(jīng)理卻不同尋常，因?yàn)槟忝鎸?duì)的是一批人，他們千姿百態(tài)。有的比你年輕，有的比你資深年長(zhǎng)；有的庸庸碌碌，有的才識(shí)過(guò)人；有的惟命是從，有的卻桀驁不馴。但你得把他們結(jié)合成為一個(gè)和諧的整體，在事業(yè)中創(chuàng)造業(yè)績(jī)。第一次當(dāng)經(jīng)理也許是你進(jìn)入成功之路，但也許是你踏進(jìn)失敗之門(mén)的第一步。作為一個(gè)經(jīng)理，你的業(yè)務(wù)能......

MTP-中層管理人員核心管理能力 深圳：2026年06月26日

一、管理者的角色認(rèn)知、職責(zé)與核心能力模型1.管理的變遷：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三維角色認(rèn)知之一：人的維度管理者管理上司管理者服務(wù)同事-內(nèi)部客戶(hù)管理者發(fā)展部屬3.管理者的三維角色認(rèn)知之二：事的維度管理工作的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、控制與協(xié)調(diào)：OGSM與工作分解管理工作的基本流程：......

打造卓越基層管理人員團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練 深圳：2026年07月11日

車(chē)間主管、生產(chǎn)一線(xiàn)主管、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部及骨干員工；各高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)生（含中級(jí)技工學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生）。培訓(xùn)安排：1、上課的目的1、讓參訓(xùn)者更加清晰自己上課的目的，如何參與才能拿到最大的收獲；2、讓參訓(xùn)者的目標(biāo)與企業(yè)產(chǎn)生共振，擴(kuò)展心靈、觀念與習(xí)慣；3、幾秒鐘之后態(tài)度當(dāng)場(chǎng)改變，結(jié)果令人震驚…&hel......

結(jié)構(gòu)思考力?透過(guò)結(jié)構(gòu)看問(wèn)題解決（靳鑫） 深圳：2026年05月15日

課程破冰+團(tuán)隊(duì)建設(shè)中美教育差異前導(dǎo)練習(xí)：認(rèn)知思維誤區(qū)課程導(dǎo)入 結(jié)構(gòu)思考力是完善思考結(jié)構(gòu)的科學(xué)思維解決問(wèn)題三原則練習(xí)1：從結(jié)構(gòu)的角度思考問(wèn)題結(jié)構(gòu)思考力三層次模型理解：接收信息、并解析其結(jié)構(gòu)重構(gòu)：重構(gòu)結(jié)構(gòu)、使其清晰而全面呈現(xiàn)：形象化展現(xiàn)重構(gòu)后的結(jié)構(gòu)通過(guò)結(jié)構(gòu)看問(wèn)題五步驟確定小組課堂實(shí)戰(zhàn)課題，選取企業(yè)當(dāng)前真實(shí)問(wèn)題練習(xí)2：運(yùn)用五......

如何用CHATGPT寫(xiě)公文 上海：2026年07月22日

企事業(yè)單位行政管理人員、后備行政干部、需要借助公文進(jìn)行溝通和辦理公務(wù)的其他人員。課程收獲1.掌握運(yùn)用CHATGPT寫(xiě)公文的方法；2.有效提升公文寫(xiě)作的效率和質(zhì)量；3.有效提升借助公文來(lái)辦理公務(wù)的能力。課程特色1．專(zhuān)業(yè)——講師是專(zhuān)門(mén)研究寫(xiě)作理論的博士，副教授，中國(guó)社科院高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，“......