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深圳oee培訓(xùn)

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深圳oee培訓(xùn)公開課

降本增效——提升OEE下全員參與TPM推行 廣州:2026年07月17日

經(jīng)過改革開放40多年的高速發(fā)展,中國經(jīng)濟(jì)由弱到強(qiáng),生產(chǎn)方式發(fā)生深刻變化,自動化、智能化方興未艾,工業(yè)4.0、“中國制造2025”撲面而來。企業(yè)由勞動密集型逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本密集型、技術(shù)密集型、設(shè)備密集型,生產(chǎn)的產(chǎn)品也由技術(shù)含量低、低附加值的產(chǎn)品向高科技、高附加值的產(chǎn)品轉(zhuǎn)變。當(dāng)今的社會對企業(yè)管理提出了......

設(shè)備精益管理-5大技能提升(提升OEE) 杭州:2026年06月26日

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一部分 OEE設(shè)備綜合效率基礎(chǔ)知識1.設(shè)備的效率化2.設(shè)備效率化的目的3.降本增效的必要性4.什么是OEE設(shè)備綜合效率5.影響OEE的六大損失解讀6.單臺設(shè)備生產(chǎn)的OEE計(jì)算7.損失時間統(tǒng)計(jì)表8.OEE常見3大錯誤1)責(zé)任......

降本增效提升OEE及面向智能制造的設(shè)備管理 上海:2026年05月27日

一 【根本】設(shè)備管理基礎(chǔ)篇1. 什么是設(shè)備管理設(shè)備與設(shè)備管理關(guān)系設(shè)備管理的定位-母機(jī)從三位來看設(shè)備管理2. 設(shè)備管理發(fā)展史事后維修預(yù)防維修全員設(shè)備維護(hù)預(yù)測性維護(hù)3. 設(shè)備重要度識別設(shè)備識別 5 要素各級設(shè)備的對應(yīng)管理方法4. 設(shè)備管理于安全的關(guān)系5. OEE 基礎(chǔ)知識OEE 常見 3 大錯誤對象設(shè)備選定依據(jù)OEE 數(shù)據(jù)......

設(shè)備綜合利用率(OEE)與全員生產(chǎn)性維護(hù)(TPM) 上海:2026年05月28日

樹立“我的設(shè)備,我來管理”的主人公意識了解TPM的內(nèi)涵,理解TPM活動的目標(biāo)和目的,熟悉TPM的推進(jìn)步驟掌握TPM 全員生產(chǎn)性維護(hù)活動的步驟及推進(jìn)方法熟悉和運(yùn)用教育培訓(xùn)的方式,組織實(shí)施革新課題改善運(yùn)用專業(yè)保全及保全預(yù)防的手段,努力實(shí)現(xiàn)零故障推進(jìn)全員參與改善,實(shí)現(xiàn)零災(zāi)害、零故障、零不良、零浪費(fèi)綜合......

匠心服務(wù):解讀日式精細(xì)化服務(wù)管理的道與術(shù) 上海:2026年05月15日

據(jù)2024年《中國服務(wù)品質(zhì)白皮書》,68%的消費(fèi)者認(rèn)為國內(nèi)服務(wù)流程規(guī)范但缺乏溫度,而日本品牌在華滿意度高出本土企業(yè)23個百分點(diǎn)。某連鎖餐飲因過度依賴SOP導(dǎo)致客戶投訴率上升,反觀日本利休茶室的非標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)如何贏得忠誠客戶。中國服務(wù)業(yè)面臨“標(biāo)準(zhǔn)化與個性化失衡”“流程僵化”等......

基于EXCEL的有效財務(wù)分析和財務(wù)管理報告 上海:2026年06月04日

財務(wù)分析的意義——通過財務(wù)可以透視企業(yè)的一切經(jīng)營活動:企業(yè)所有活動的目標(biāo)和終結(jié)點(diǎn)是財務(wù),因而,通過財務(wù)分析可以看出企業(yè)存在的幾乎所有問題。財務(wù)分析是反映企業(yè)管理、經(jīng)營、決策能力的重要方面! 通過財務(wù)分析可以解析、透視企業(yè)的幾乎一切經(jīng)營活動! 財務(wù)分析是銷售、生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)展、戰(zhàn)略等決策的依據(jù)! ......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...