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TQM全面質(zhì)量管理&FMEA 深圳:2026年05月14日
第一天(一)質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)成1、以關(guān)注方向構(gòu)成的系統(tǒng)2、以工具方法和持續(xù)改進構(gòu)成的系統(tǒng)3、以工作內(nèi)容、目標(biāo)和實現(xiàn)路徑構(gòu)成的系統(tǒng)(二)過程質(zhì)量管理 (預(yù)防為主、持續(xù)改進、追求零缺陷)1、質(zhì)量功能展開2、過程流程圖3、失效模式分析和控制計劃4、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和過程跟蹤5、目標(biāo)跟蹤和分析6、操作工技能驗證7、重復(fù)問題跟蹤8、過程認(rèn)......
匠心質(zhì)造---TQM全面質(zhì)量管理提升訓(xùn)練營 深圳:2026年05月30日
第一章全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)一.產(chǎn)品生產(chǎn)中的變化源二.變化的度量三.過程能力的衡量第二章全面質(zhì)量管理的介紹一.全面質(zhì)量管理的定義二.特性(征)分類三.課堂練習(xí)第三章全面質(zhì)量管理實施的十大步驟一.確定顧客滿意度指標(biāo)二.制定企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略三.建立TQM推行委員會四.建立關(guān)鍵衡量指標(biāo)KPI五.制定質(zhì)量改善計劃六.選擇流程改善順序七......
TQM全面質(zhì)量管理實務(wù) 深圳:2026年06月05日
研發(fā)、工程、技術(shù)、生產(chǎn)、品質(zhì)等部門管理人員。課程大綱第一部分 質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤---質(zhì)量成本,2、質(zhì)量,競爭的本源3、質(zhì)量越好,成本越高?4、朱蘭質(zhì)量改進三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問題提出:現(xiàn)實中我們?nèi)绾喂芾碣|(zhì)量?學(xué)員思考:質(zhì)量管理大師的理念對你的啟發(fā)第二部分 事先預(yù)防設(shè)計一、質(zhì)......
供應(yīng)鏈全面質(zhì)量管理+AI應(yīng)用 深圳:2026年06月13日
企業(yè)高管帶團隊一起參加,包括質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、SQE、供應(yīng)鏈部、采購部、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)主管,研發(fā)設(shè)計部、技術(shù)部、工程部的總工、主管與骨干人員等培訓(xùn)大綱:一、質(zhì)量競爭與質(zhì)量管理新挑戰(zhàn)1. 供需雙變,企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向高質(zhì)量方向2. 質(zhì)量定義的理解3. 質(zhì)量管理面臨的三大挑戰(zhàn)4. 質(zhì)量管理的五大謬誤與真相5. 質(zhì)量與成本如何......
雙贏銷售談判技巧高級研修 上海:2026年07月02日
第一模塊:認(rèn)識“雙贏談判”(約2小時)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解“雙贏談判”概念,探討優(yōu)秀談判者的素質(zhì)學(xué)習(xí)正確的談判理念和雙贏思維。認(rèn)知“讓別人贏才能自己贏、如何讓大家感覺雙贏”的重要談判理念體驗式的游戲“熱身”;引出雙贏談判的概念和運......
TTT進階-4Ts情景式教學(xué)工作坊 上海:2026年06月05日
有授課任務(wù)的專兼職講師、業(yè)務(wù)專家、管理人員:學(xué)會應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)流程及方法,高效授課,同時加速個人職業(yè)發(fā)展;培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者:理解各種授課技巧,從根本上對企業(yè)正在及將要執(zhí)行的課程進行有效評價,提升培訓(xùn)管理的專業(yè)度;課程大綱第一天 9:00-16:30(12:00-13:00午餐)一 學(xué)習(xí)狀態(tài):五狀態(tài)1 ......
