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崗位勝任力與任職資格體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn) 深圳:2026年03月20日
1、組織設(shè)計(jì)的基本原理,有效組織設(shè)計(jì)的5種模式;2、部門和崗位職責(zé)在企業(yè)管理中的意義和作用;3、實(shí)戰(zhàn)案例揭示職責(zé)的重要性,領(lǐng)會(huì)部門和崗位職責(zé)作為公司管理的作用;4、從冰山理論識(shí)人用人、崗位和部門職責(zé)的概念、部門職責(zé)的編寫方法和技巧。課程大綱:一、從企業(yè)管理到人力資源管理的轉(zhuǎn)變有什么價(jià)值?一)管理的基本矛盾及定義(小組研......
基于經(jīng)營(yíng)與戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)工作坊 深圳:2026年03月26日
導(dǎo)入:關(guān)鍵崗位人才的投資回報(bào)與經(jīng)營(yíng)邏輯(10min)一、價(jià)值定位:驅(qū)動(dòng)經(jīng)營(yíng)的“雙C”型關(guān)鍵崗位(60min)1.關(guān)鍵崗位≠“戰(zhàn)略價(jià)值”與“難獲得”2.基于經(jīng)營(yíng)價(jià)值創(chuàng)造的“雙C型”關(guān)鍵崗位(1)短期盈利分析(2)長(zhǎng)期投資......
人才驅(qū)動(dòng):基于崗位的員工勝任力體系建設(shè) 深圳:2026年03月27日
第一部分 企業(yè)HR位面臨的問(wèn)題和困惑是什么1.勝任力管理系統(tǒng)破冰(分組、問(wèn)題思考)2.績(jī)效管理哪些問(wèn)題不能解決3.培訓(xùn)管理哪些問(wèn)題不能解決4.企業(yè)員工發(fā)展的瓶頸分析第二部分 勝任力管理概念和理念1.勝任力的傳統(tǒng)理解與運(yùn)用2.勝任力體系不是什么?是什么?3.勝任力核心理念是什么4.職位、崗位、職級(jí)、職稱、素質(zhì)模型等概念的......
HR新視野:組織發(fā)展OD與敏捷運(yùn)營(yíng) 深圳:2026年03月27日
此次課程將幫助管理者學(xué)習(xí)組織發(fā)展理論,掌握組織診斷的科學(xué)邏輯,推動(dòng)組織敏捷迭代方法,引領(lǐng)組織變革。1、組織發(fā)展的定義,包含哪些領(lǐng)域2、掌握組織診斷的工具3、掌握敏捷場(chǎng)域及導(dǎo)入敏捷場(chǎng)域的方法4、掌握敏捷運(yùn)營(yíng)模型5、掌握變革六階段及變革八步法6、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格與組織氛圍提升能力包含以下幾個(gè)方面:組織診斷、敏捷迭代、文化構(gòu)建、轉(zhuǎn)......
HRBP構(gòu)建與人力資源轉(zhuǎn)型 深圳:2026年03月27日
不懂業(yè)務(wù)的HR,不是好HR;不談業(yè)務(wù)、只談專業(yè)的HR都是“耍流氓”HR管理為何往往做了很多工作,但是無(wú)法得到公司高層和業(yè)務(wù)部門的認(rèn)可?HR工作如何實(shí)現(xiàn)有效的定位?陽(yáng)春白雪的選、育、用、留如何落地到業(yè)務(wù)系統(tǒng)中?如何評(píng)價(jià)HR工作的有效性?HR工作的存在價(jià)值在哪里?為什么不關(guān)閉HR部門呢?這些尖銳的問(wèn)......
人力資源經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 深圳:2026年03月27日
第一部分:如何快速讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表1、財(cái)務(wù)的目標(biāo)和角色2、從人力資源管理的角度理解資產(chǎn)負(fù)債表如何理解報(bào)表上的財(cái)務(wù)數(shù)字公司的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)在報(bào)表上怎樣反映從公司經(jīng)營(yíng)運(yùn)作管理的角度重新審視資產(chǎn)負(fù)債表3、從人力資源管理的角度解讀利潤(rùn)表利潤(rùn)是如何形成的稅收對(duì)利潤(rùn)及現(xiàn)金的影響各種利潤(rùn)率及各項(xiàng)成本費(fèi)用比率分析賒銷的壞賬、資產(chǎn)的減值、固定......
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用研修班 深圳:2026年03月27日
第一部分 勝任素質(zhì)模型構(gòu)建一 素質(zhì)決定績(jī)效(勝任素質(zhì)的價(jià)值意義)1、勝任素質(zhì)課題研究的緣起2、勝任素質(zhì)建模與應(yīng)用最佳案例視頻案例:華立集團(tuán)人力資源管理的三大創(chuàng)新案例:北美勝任素質(zhì)管理與股東回報(bào)3、勝任素質(zhì)與績(jī)效的內(nèi)在聯(lián)系4、全面績(jī)效管理概述及操作流程二 勝任素質(zhì)模型概述1、勝任素質(zhì)的緣起、發(fā)展與應(yīng)用2、勝任素質(zhì)三部曲解......
任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè) 深圳:2026年03月27日
1、理念先行:概念厘清,理解素質(zhì)模型/勝任力、任職資格的內(nèi)涵2、方法跟進(jìn):掌握任職資格體系的設(shè)計(jì)方法3、學(xué)以致用:掌握基于任職資格體系的核心人才管理典型應(yīng)用解決方案4、經(jīng)驗(yàn)分享:分享國(guó)內(nèi)若干行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)推行實(shí)施任職資格體系的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)課程對(duì)象人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管,其他職能部門高層、中層管理者課程大綱一、員工能力管理......
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
基礎(chǔ)人力資源管理 主講:楊老師
人事行政管理與人力資源管理的區(qū)別是什么?如何從傳統(tǒng)的人事行政管理轉(zhuǎn)化為人力資源管理?人力資源管理的價(jià)值是什么?如何發(fā)揮人力資源管理的作用,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而發(fā)揮作用?在本課件中,將會(huì)為學(xué)員一一展現(xiàn)人力資源管理的核心內(nèi)容,讓學(xué)員對(duì)現(xiàn)代人力資源管理的六個(gè)模塊有一個(gè)基本的理解,掌握最基礎(chǔ)的方法。課程目標(biāo):1.了解現(xiàn)代人力資源管......
培訓(xùn)項(xiàng)目管理與人才發(fā)展體系建設(shè) 主講:于老師
1、從認(rèn)知、邏輯、體系整體提升系統(tǒng)培訓(xùn)管理者綜合能力2、塑造培訓(xùn)人員整體培訓(xùn)能力3、提煉培訓(xùn)人員關(guān)鍵模塊能力【課程大綱】第一單元:認(rèn)知層角色認(rèn)知、導(dǎo)入:甲骨文公司的啟示-新時(shí)代下培訓(xùn)管理各層級(jí)與趨勢(shì)的啟示案例分享:【百歲人生】提升整體“培訓(xùn)人”管理認(rèn)知、快速吸引注意力1、角色剖析:六大破冰場(chǎng)景、......
疫情下非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講:鐘老師
非人力資源經(jīng)理往往因績(jī)效或工齡得以晉升,所以,當(dāng)他們面對(duì)人力資源管理問(wèn)題時(shí),往往不知所措,極易造成部門效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)的整體發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果各部門經(jīng)理都具備一定的人力資源管理知識(shí),企業(yè)的綜合效益將提高40%!做好本部門的管理,最關(guān)鍵是要做好人的工作,充分履行人力資源管理的職責(zé)。要了解企業(yè)人力資源管理的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...
