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廣州專業(yè)技術(shù)培訓(xùn) - 名課堂

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廣州專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)公開課

NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 廣州:2026年08月01日

NLP讓我們深刻的了解人、認識人,了解每個人行為、情緒、思維、習慣背后的規(guī)律。NLP可以協(xié)助我們更快速有效的達成目標,創(chuàng)造成果,追求卓越人生。NLP可以豐盛我們的思想,培養(yǎng)積極處世的人生觀與世界觀。NLP可以提升我們的智慧,使我們可以多角度,多視野的思考與看待問題。NLP可以增強我們整合與運用資源的能力,面對工作與生活......

NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 武漢:2026年05月28日

第一部分:改變之道——與道合德,創(chuàng)造輕易改變的教練模型覺察:覺察能使你了解你真正想要的是什么,覺察能使你更接近自己,知道自己,成為自己。接納:接納自我,我們開始擁有慈悲與智慧,接納他人,疏離感將消散,愛的種子將萌發(fā)。擴充:我們一切的改變都是我了提高我們的心性,擴充我們的靈魂。整合:整合我們的大腦......

EHS專業(yè)技術(shù)人員核心技能訓(xùn)練 天津:2026年07月17日

企業(yè)EHS分管領(lǐng)導(dǎo)、EHS經(jīng)理、EHS主管、工程師、專員等課程大綱:主題一:EHS管理基礎(chǔ)認知a)EHS管理現(xiàn)狀b)EHS人的職業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)質(zhì)素、能力模型c)EHS管理人的五大工作錯位與影響績效因素d)研討:EHS管理中的常見困惑e)EHS管理工作的發(fā)展趨勢主題二:EHS核心合規(guī)管理a)EHS工作管理邊界:管理邊界......

從專業(yè)技術(shù)能手邁向管理高手 北京:2026年07月25日

一份權(quán)威的統(tǒng)計報告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65%以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科,從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴謹求進,管理以藝術(shù)求精——從專業(yè)/技術(shù)能手到管理領(lǐng)頭人,這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,也是一個充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅!本課程以幫助中基層管理者“......

妙筆生花公文寫作與新聞寫作訓(xùn)練 上海:2026年05月30日

第一講:公文寫作根基——邏輯思維公文寫作的幾個邏輯思維1、公文寫作的心理學(xué)2、公文寫作的邏輯思維1)類-法2)因-類-法案例實操演練第二講、公文實戰(zhàn)訓(xùn)練——妙筆生花一、公文的形式與要求1、公文寫作的基本要求2、公文寫作五要素:(1)導(dǎo)語——入題(2......

項目全過程管理控制與實踐訓(xùn)練 上海:2026年07月23日

第一章: 項目的啟動項目管理的知識領(lǐng)域全貌項目 VS 運營項目生命周期:方式:互動+講解周期對項目運作的實際指導(dǎo)意義《項目章程》項目目標: 目標確定了方向SMART原則:含義及在實踐中的運用工具:目標優(yōu)先矩陣第二章: 項目干系人管理干系人管理:干系人的定義:干系人識別:工具:干系人識別列表干系人需求判定的具體方法-關(guān)鍵......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...