廣州班組管理培訓(xùn)公開課

向華為學(xué)習(xí)班組管理 廣州：2026年06月06日

部門經(jīng)理、主管、班組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、核心員工、儲(chǔ)備干部等一線管理者課程大綱一、 華為班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1. 華為晉升班組長(zhǎng)的基本條件2. 華為班組長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展責(zé)任認(rèn)知3. 華為班組長(zhǎng)的心態(tài)，一切都是我的“錯(cuò)”4. 班組長(zhǎng)與員工是“朋友”還是“兄弟”5......

全面提升班組管理技能模擬訓(xùn)練 廣州：2026年06月27日

一.管理者的定義和概念1.管理者概念的延伸2.管理者的層次3.管理者的工作和核心導(dǎo)入：情景沙盤在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的效果應(yīng)用（情景沙盤反映的問題就是企業(yè)實(shí)際中的問題）1. 沙盤的起源和發(fā)展史2. 中國(guó)近代企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的沙盤邏輯應(yīng)用3. 沙盤推演中角色設(shè)定與企業(yè)管理者的角色定位情境沙盤演練——引入情......

班組管理基石-TWI一線主管管理技能提升 廣州：2026年07月17日

一線管理是企業(yè)所有管理的基礎(chǔ),企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成最終通過一線管理工作實(shí)現(xiàn).一線 班組長(zhǎng)是一線管理的核心,肩負(fù)著各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)完成的重任,他們管理水平的高低直接影響著企業(yè)質(zhì)量/成本/效率指標(biāo)的達(dá)成.同時(shí)一線班組長(zhǎng)又是聯(lián)結(jié)員工與企業(yè)的紐帶,他們對(duì)員工的影響直接關(guān)系著士氣和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。而一線管理者往往在以下幾個(gè)方面存在不足1......

數(shù)智化班組管理技能系統(tǒng)提升 深圳：2026年07月11日

生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)及儲(chǔ)備干部課程大綱：1、班組管理的系統(tǒng)化認(rèn)知1)開場(chǎng)：管理游戲 畫一只標(biāo)準(zhǔn)的小豬2)現(xiàn)場(chǎng)管理的基本理念 分工、流程、標(biāo)準(zhǔn)化3)現(xiàn)場(chǎng)管理的特色：目標(biāo)導(dǎo)向VS 問題導(dǎo)向4)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的目視化管理系統(tǒng)的解讀5)案例演練：心情管理圖圖2、班組工作的目標(biāo)管理1)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)信息目視化管理的技巧2)工具演練：制作現(xiàn)場(chǎng)目......

全能督導(dǎo)六項(xiàng)技能實(shí)戰(zhàn)班 廣州：2026年05月09日

第一項(xiàng)技能：督導(dǎo)角色管理能力一、為什么說“沒有有效的督導(dǎo)，就沒有真正的連鎖”？1、督導(dǎo)的三大義務(wù)2、神奇的督導(dǎo)“H理論”二、督導(dǎo)的四大職責(zé)1、計(jì)劃：制定最佳行動(dòng)步驟2、組織：制訂相關(guān)組織程序3、控制：確保預(yù)定目標(biāo)達(dá)成4、協(xié)調(diào)：內(nèi)外資源溝通協(xié)調(diào)三、督導(dǎo)的心態(tài)1、總被牽著鼻子......

HR法務(wù)實(shí)控20個(gè)工具課研修班 上海：2026年06月27日

由于全面普法宣傳、員工維權(quán)意識(shí)提升，信息不對(duì)稱的弱化，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等等因素，導(dǎo)致企業(yè)必須在用工方面走向合規(guī)、精細(xì)，這一變化在近幾年，尤其明顯。而HR工作職責(zé)中關(guān)于勞資糾紛的處理工作，從之前的臨時(shí)、低頻、個(gè)體特性逐漸向常態(tài)化、復(fù)雜化、群體化糾紛演變。對(duì)于HR來說，就需要具備合規(guī)用工規(guī)劃及執(zhí)行的能力，來幫助企業(yè)度過難關(guān)，創(chuàng)......