廣州團隊管理培訓(xùn)公開課

銷售指揮官：成為專業(yè)的“團隊管理者” 廣州：2026年05月09日

你是否覺得大客戶銷售難做，團隊難帶？新客戶新業(yè)務(wù)開發(fā)乏力，贏單依靠低價格高客情，贏單率低銷售過程漫長，人際關(guān)系復(fù)雜，還有糾纏不清的利益分配依賴個體銷售精英，能力難以復(fù)制銷售人員成長緩慢及流失率高根據(jù) Easy Selling 銷售賦能中心的研究表明：80% 以上的銷售經(jīng)理難以勝任新的管理崗位職責(zé)要求 ；75% 以上的銷......

銷售團隊管理的五項核心工具 廣州：2026年05月16日

模塊一：銷售經(jīng)理自我管理1， 銷售管理者的兩項核心職責(zé)發(fā)展業(yè)務(wù)發(fā)展組織2， 科學(xué)管理原理3， 銷售管理者的領(lǐng)導(dǎo)力4， 銷售管理者常犯的 12 個錯誤模塊二：制定區(qū)域市場策略1. 銷售目標(biāo)與市場策略2. 進入市場的第一步：分析市場 SWOT3. 第二步：區(qū)域市場角色定位與市場布局4. 第三步：區(qū)域市場整體策略規(guī)劃地域策略......

團隊管理與運營沙盤：沙漠掘金 東莞：2026年04月11日

本課程是國內(nèi)最新體驗式培訓(xùn)課程。體驗式培訓(xùn)起源于西方，通常以沙盤和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過沙盤折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于拓展訓(xùn)練和演講式培訓(xùn)。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外，還要......

學(xué)德魯克：MBTI在團隊管理中的應(yīng)用(測評認(rèn)知篇) 深圳：2026年03月20日

《團隊打造篇—MBTI在團隊管理中的應(yīng)用》人才測評通過科學(xué)方法對個體的行為和內(nèi)在素質(zhì)進行分析，是為人事決策提供可靠、客觀的依據(jù)，為人事決策提供參考性建議,是人事決策的基本工具。人才測評對企業(yè)人力資源的有效開發(fā)與利用、個人擇業(yè)與事業(yè)發(fā)展，都有著十分重要的意義。課程對象董事長、總（副）經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)中高階主管......

現(xiàn)代倉儲與庫存控制訓(xùn)練 深圳：2026年04月11日

第一講.現(xiàn)代倉庫的職能是什么？倉庫--供應(yīng)鏈的重要節(jié)點案例 現(xiàn)代倉庫的運作一.現(xiàn)代倉庫的價值倉庫與倉儲如何提升倉庫管理的價值與地位?案例 傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的區(qū)別二.倉庫與庫存管理的基礎(chǔ)是什么？儲位管理的基本方法與原則我們沒有WMS，我們怎么辦？三.倉庫管理的組織地位與職能注重物料JIT運作的環(huán)境建設(shè)案例 物料管理......

TRIZ與創(chuàng)新思維實戰(zhàn)應(yīng)用 上海：2026年04月23日

TRIZ概念 （Theory of Inventive Problem Solving）：意譯為發(fā)明問題的解決理論。TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個設(shè)計與開發(fā)過......