廣州戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)公開課

ESG財(cái)務(wù)新未來：從合規(guī)遵循到價(jià)值創(chuàng)造的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 上海：2026年05月08日

模塊一、背景與ESG的定義1. ESG的概念與核心要素- 環(huán)境（Environmental）：氣候變化、資源利用、污染治理等- 社會(huì)（Social）：員工權(quán)益、社區(qū)關(guān)系、供應(yīng)鏈責(zé)任等- 治理（Governance）：董事會(huì)結(jié)構(gòu)、反腐敗、透明度等2. ESG在全球的發(fā)展趨勢(shì)- 國際倡議（如UNPRI、TCFD、CSRD等......

重新定義HR—HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 上海：2026年06月06日

針對(duì)性教學(xué)：結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員，課前進(jìn)行需求調(diào)查，依據(jù)學(xué)員需求設(shè)計(jì)課程；案例式分享：結(jié)合15年的人資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，理論與案例結(jié)合，小組現(xiàn)場(chǎng)討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)場(chǎng)式問答：各學(xué)習(xí)小組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)HRBP轉(zhuǎn)型遇到的問題，老師分類并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答；情景式演示：課程中HBBP的關(guān)鍵技能的工具將場(chǎng)模擬演練，老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)課后輔導(dǎo)式：課程結(jié)束后......

全國優(yōu)化營商環(huán)境可復(fù)制可推廣可借鑒典型經(jīng)驗(yàn)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)班 廣州：2026年03月17日

"十四五"時(shí)期是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要?dú)v史性窗口期,面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情和國內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多的復(fù)雜局面，我國正在構(gòu)建雙循環(huán)新發(fā)展格局。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展離不開高質(zhì)量的營商環(huán)境做支撐，一流的營商環(huán)境是實(shí)現(xiàn)暢通循環(huán)的必要條件，未來城市的競(jìng)爭(zhēng)也將是最佳營商環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。為優(yōu)化實(shí)際工作中的突出問題......

★劉曉亮：自運(yùn)營系統(tǒng)機(jī)制班 廣州：2026年03月18日

1、教會(huì)老板實(shí)現(xiàn)企業(yè)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的路徑圖：自運(yùn)營系統(tǒng)＝流程＋機(jī)制＋賦能2、學(xué)會(huì)從中小企業(yè)的績效、薪酬、晉升與人才各種機(jī)制中找到自己的病根3、掌握劉曉亮老師獨(dú)創(chuàng)的自運(yùn)營系統(tǒng)五步機(jī)制思想與方法3、快速掌握自運(yùn)營系統(tǒng)動(dòng)力機(jī)制的設(shè)計(jì)原理動(dòng)作拆解4、快速精通平臺(tái)公司自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)必備的賦能型領(lǐng)導(dǎo)力5、有效掌握中小企業(yè)人才培養(yǎng)崗位賦能的措施......

重塑定位-專業(yè)人才走向高效管理 廣州：2026年04月10日

第一講：管理者的角色認(rèn)知——從“孤狼”變成“頭狼”一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營者替身1. 堅(jiān)決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下—&mda......

職業(yè)生涯實(shí)用規(guī)劃 上海：2026年04月12日

1、了解最新的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，同時(shí)讓管理團(tuán)隊(duì)明確生涯規(guī)劃的基本流程和步驟；2、借助對(duì)管理團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性的匹配評(píng)估，促進(jìn)建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)；3、通過對(duì)骨干人員進(jìn)行職業(yè)發(fā)展和職業(yè)化的訓(xùn)練進(jìn)行輔導(dǎo)，提升骨干人員的戰(zhàn)斗力；4、通過學(xué)習(xí)，基本掌握DISC模式。為企業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)提供有效的建議，為企業(yè)人才的梯隊(duì)建設(shè)提供積極參考；課程大綱：......