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跳出盒子—?jiǎng)?chuàng)新思維與問題解決 廣州:2026年05月22日
掌握問題分析與解決的核心步驟|有具體可行的方法和步驟才能最快地讓員工將所學(xué)應(yīng)用到具體的工作和生活場(chǎng)景當(dāng)中。掌握思維導(dǎo)圖、魚骨圖、質(zhì)疑法等10種具體的創(chuàng)新思維工具和技巧|任何的方法都需要有一個(gè)有效的工具來支撐落地,課程中所提供的思維工具都是國際上經(jīng)典地問題分析與解決工具,可以快速提升想法的數(shù)量、深度挖掘問題的本質(zhì)和系統(tǒng)思......
POA創(chuàng)新思維 廣州:2026年05月27日
第一章:破冰1.活動(dòng):創(chuàng)新分組2.活動(dòng):畫圓第二章:破題1.討論:?這次創(chuàng)新怎么樣??我們需要怎樣的創(chuàng)新?2.工作中,我們需要這樣的創(chuàng)新:?微創(chuàng)新,而非無中生有?團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),而非個(gè)人英雄?行動(dòng)解決問題,而非紙上談兵?快速迭代,而非計(jì)劃經(jīng)濟(jì)3.小組討論:我們工作中夠有創(chuàng)新嗎??總結(jié)創(chuàng)新中的痛點(diǎn)和不足?創(chuàng)新利器:POA行動(dòng)力......
創(chuàng)新思維與國學(xué)經(jīng)典 廣州:2026年05月29日
第一單元 什么樣的著作是經(jīng)典?1、人類知識(shí)體系的分類2、國學(xué)“經(jīng)典”與社會(huì)體系3、“國學(xué)”概念的發(fā)明【研討】你是否希望自己的孩子讀國學(xué)經(jīng)典?自己感興趣的國學(xué)經(jīng)典是什么?第二單元 創(chuàng)新思維的國學(xué)經(jīng)典解讀1、《論語》,作為“人生根本”的有趣誤讀。2、《......
小米內(nèi)部課:超級(jí)創(chuàng)新思維 廣州:2026年05月30日
企業(yè)收益:1、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí),訓(xùn)練創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新能力;2、提升企業(yè)的創(chuàng)新效率與創(chuàng)新成功率,持續(xù)保持競爭優(yōu)勢(shì)。崗位收益:1、掌握創(chuàng)新思維的5大世界最先進(jìn)的創(chuàng)新思維工具;2、通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握創(chuàng)新工具的應(yīng)用方法;3、培養(yǎng)創(chuàng)造性分析問題和解決問題的能力。4、學(xué)習(xí)與借鑒創(chuàng)新案例,將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)際工作中。課程對(duì)......
數(shù)字化生產(chǎn)運(yùn)營管理 上海:2026年07月31日
總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、班組長培訓(xùn)大綱一、企業(yè)危機(jī)管理1.不創(chuàng)新,就滅亡2.中國企業(yè)為何不能基業(yè)常青3.你不改變,世界就改變你4.21年淘汰對(duì)象企業(yè)5.為何企業(yè)不能持續(xù)盈利6.21年企業(yè)轉(zhuǎn)型新動(dòng)向7.實(shí)現(xiàn)數(shù)字化戰(zhàn)略盈利系統(tǒng)二、經(jīng)營管理之道1.企業(yè)文化是基業(yè)長青的靈魂2.企業(yè)文化是什么3.視頻案例分析:IBM&喬家大院......
房地產(chǎn)精裝修管理體系搭建及設(shè)計(jì)精細(xì)化管理 深圳:2026年06月06日
第一節(jié) 精裝修項(xiàng)目管理概述1.精裝修項(xiàng)目管理關(guān)注點(diǎn):內(nèi)部管控風(fēng)險(xiǎn)防范、外部群訴風(fēng)險(xiǎn)防范2.精裝修客戶投訴典型案例解析:設(shè)計(jì)缺陷投訴、銷售承諾投訴、質(zhì)量問題投訴、保修服務(wù)投訴等3.精裝修政府監(jiān)管要求:銷售監(jiān)管要求、設(shè)計(jì)監(jiān)管要求、工程監(jiān)管要求等4.精裝修管理現(xiàn)狀分析4.1.合作供方現(xiàn)狀4.2.房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部管理現(xiàn)狀:部門協(xié)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
