海口AACTP培訓公開課

AACTP國際認證行動學習促動師（ICF） 廣州：2026年06月05日

第一部分：概述1、行動學習的起源2、運用概念及公式解讀行動學習3、行動學習價值模型4、行動學習的應用5、促動定義6、促動師的三大角色：派對主人、流程專家、團隊教練第二部分：項目破題工具1、行動學習選題原則：3T法則、3S法則2、選題工具介紹與舉例第三部分：項目啟動：群策群力六步法1、第一步：共啟愿景先相信后看見，凝聚團......

AACTP國際注冊培訓管理師認證 廣州：2026年07月11日

第一部分：培訓現狀分析◆客觀理性分析培訓的問題和現狀，了解培訓影響力模型和戰略價值，知道企業在什么階段需要什么樣的培訓規劃。1.1培訓影響力模型和戰略價值分析1.2企業培訓問題系統分析第二部分：培訓管理者培訓素養修煉◆如何讓培訓管理者真正成為企業的戰略伙伴？關鍵是培訓管理者要提升個人管理素養，才能深刻理解企業的價值鏈、......

AACTP國際認證組織經驗萃取師(OLE) 廣州：2026年07月17日

一、認識組織經驗萃取1、組織經驗萃取價值與定義（1）經驗萃取就是經驗分享？（2）經驗真的可以復制嗎？（3）組織經驗的價值（4）經驗萃取的基本概念2、組織經驗萃取的核心與關鍵（1）三個核心· 對接業務 · 聚焦實踐 · 解決難題（2）兩個關鍵· 情景化 &middo......

AACTP國際認證行動學習促動師（ICF） 深圳：2026年07月24日

部門管理者、企業領導者、培訓管理者、人力資源管理者、內訓師課程背景成為流程專家，讓培訓直接產生績效，激活組織內生智慧。行動學習促動師認證被譽為“職業經理人的第一認證”。西門子公司通過組建行動學習團隊，把問題交給了自己的高潛力領導人才，一年之內在咨詢費用上節省了300萬～400萬美元，此外還產生了......

三分工作、七分匯報-工作總結與匯報技巧 廣州：2026年07月17日

第一講：概要課程導入：領導喜歡怎樣的匯報？一、四大原因案例分析：總結匯報面面觀：不愿匯報、不善匯報的原因分析二、兩大模式第二講：技巧一、聚焦1. 凡事基于情境案例分析：報告總結七明確/目標分析兩字決/林肯演講的秘密2. 讓標題來說話工具分享：標題四要二、選材1. 腦洞大開選材料工具實戰：七何法2. 少就是多工具實戰：刪......

QE品質工程師核心技能提升高級研修班 深圳：2026年05月30日

第一部分品質工程師(QE)角色再認知新品管時代QE面臨的挑戰 品質管現發展及演進 品質工程師(QE)在品質體系中的功能 品質工程師(QE)在品質控制中的功能 品質改善過程中的知識管理（KM）作用第二部分QE的品質保證技能與規劃統計方法：概率、隨機、樣本與母體 計數值的分配VS計量值的分配 數據的收集樣本的選擇是一切的關......