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海口豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn) - 名課堂

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海口豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)

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海口豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)公開課

精益與豐田生產(chǎn)系統(tǒng)沙盤模擬 上海:2026年05月29日

現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈:品種批次越來(lái)越多,生產(chǎn)批量越來(lái)越少,顧客要求越來(lái)越高,員工管理越來(lái)越難,生存壓力越來(lái)越大,然而,所有的競(jìng)爭(zhēng)歸納總結(jié)都是“技術(shù)、管理和模式”的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)無(wú)法沿用傳統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)管理模式去迎接嚴(yán)峻生存環(huán)境的挑戰(zhàn)。卓越、有效的運(yùn)營(yíng)管理能力,對(duì)提高我國(guó)生產(chǎn)企業(yè)的綜合效率及效益,增強(qiáng)在開放經(jīng)濟(jì)......

班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練 海口:2026年04月14日

(一)管理者的角色職責(zé)1、定位“您”的目標(biāo)與角色2、主管的承上啟下定位3、主管應(yīng)發(fā)揮的管理功能4、主管的工作內(nèi)容 5、如何避免管理上的陷阱與致命傷?6、有效發(fā)揮影響力7、主管應(yīng)具備的技巧與能力8、主管所面對(duì)的管理與挑戰(zhàn) 9、如何管出下屬的責(zé)任心(二)溝通技巧與工作協(xié)調(diào)1、溝通的意義與模式2、三種......

安全管理創(chuàng)新與現(xiàn)場(chǎng)安全改善(杜邦) 海口:2026年05月28日

聽(tīng)了很多安全課程,也實(shí)施了很多安全管理做法,為何安全問(wèn)題仍然頻發(fā)?為何引進(jìn)來(lái)的安全管理體系、方法在企業(yè)里很難落地,發(fā)揮的作用也不大?在“萬(wàn)眾創(chuàng)新”的社會(huì)環(huán)境下,企業(yè)的安全管理如何創(chuàng)新?如何把精益生產(chǎn)的思想融入到安全管理之中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全改善提升呢?掌握了一些先進(jìn)的安全管理工具使用方法,為何難以在......

全國(guó)設(shè)備管理與維修工作先進(jìn)成果交流會(huì) 三亞:2026年03月24日

1.設(shè)備管理部門在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新中的地位和作用;2.我國(guó)企業(yè)的現(xiàn)代設(shè)備管理模式方法創(chuàng)新;3.現(xiàn)代設(shè)備管理與企業(yè)信息化以及TPM、EAM、ERP等;4.研究應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)手段,大膽進(jìn)行設(shè)備維修改造創(chuàng)新;5.設(shè)備技術(shù)管理、潤(rùn)滑管理的考核指標(biāo)、模式、方法經(jīng)驗(yàn)交流與探討;6.企業(yè)設(shè)備點(diǎn)檢管理的實(shí)質(zhì),建立自己的設(shè)......

防錯(cuò)防呆技術(shù)及其最新技術(shù) 上海:2026年06月08日

第一天 9:00~16:30第一單元: 防錯(cuò)簡(jiǎn)介1.什么是防錯(cuò)?墨菲定律錯(cuò)誤的根源防錯(cuò)的必要性2.日常生活中的防錯(cuò)我們周圍的防錯(cuò)工作中的防錯(cuò)3.錯(cuò)誤為什么會(huì)產(chǎn)生?過(guò)程的輸入、輸出錯(cuò)誤的根本原因4.檢查和防錯(cuò)檢查的局限預(yù)防和檢測(cè)5.如何防錯(cuò)使用防錯(cuò)的語(yǔ)言小組在防錯(cuò)中的意義第二單元:防錯(cuò)效果1.防錯(cuò)方法防錯(cuò)的8種形式學(xué)會(huì)選......

企業(yè)并購(gòu)與整合 上海:2026年04月17日

一、兼并前的戰(zhàn)略準(zhǔn)備- 中國(guó)并購(gòu)市場(chǎng)的趨勢(shì)和特點(diǎn)- 反思企業(yè)開展并購(gòu)的動(dòng)因:- 實(shí)現(xiàn)壟斷?強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)力?- 拓展市場(chǎng)和產(chǎn)品開發(fā)?- 并購(gòu)災(zāi)難的源頭——缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟①?gòu)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)- 并購(gòu)是個(gè)集體職能還是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的決策?- 并購(gòu)三大核心部門職責(zé):- 戰(zhàn)略發(fā)展部/業(yè)務(wù)部門/董事會(huì)- 完整傳授并購(gòu)交易全流程-......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...