海口集團(tuán)發(fā)展培訓(xùn)公開課

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 海口：2026年05月09日

新形勢下，全國各級黨組織在全面完成標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，制定了黨建工作更高質(zhì)量、更高標(biāo)準(zhǔn)的新目標(biāo)，不斷提高黨建工作精細(xì)化管理水平成為新趨勢。特別是黨建工作如何更好地與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合以及黨務(wù)規(guī)范實(shí)操等，成為充分發(fā)揮組織功能，把黨的力量全面轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的嶄新課題。黨支部處于最基層，是整個(gè)黨組織的“神經(jīng)......

PDP識人用人之道 南寧：2026年06月28日

1、獲得一份專屬您自己的天賦優(yōu)勢報(bào)告；2、正確認(rèn)識個(gè)體差異，積極有效地開展交流與溝通，營造良好的團(tuán)隊(duì)工作關(guān)系；3、了解自己的管理風(fēng)格，掌握因人而異的管理方法，規(guī)避管理和決策風(fēng)險(xiǎn);4、理解他人，包容差異，營造寬容的工作氛圍，與組織共識及合作;5、掌握構(gòu)建高績效團(tuán)隊(duì)的方法，做到人盡其才，打造最具競爭力的團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容時(shí)間 ......

領(lǐng)導(dǎo)有道—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉實(shí)戰(zhàn)班 南寧：2026年07月08日

掌握自我領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下屬、領(lǐng)導(dǎo)同僚、領(lǐng)導(dǎo)上司的全方位領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法；熟練掌握情境領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)及高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)等核心領(lǐng)導(dǎo)力技能。培養(yǎng)大批具備360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的中高層管理人才，使其樹立正確的價(jià)值觀取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領(lǐng)導(dǎo)技能以及執(zhí)行技能，為公司發(fā)展奠定良好的核心團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。課程大......

管理人員的角色、職責(zé)和基本技能 佛山：2026年05月30日

一、當(dāng)下管理者應(yīng)有的危機(jī)意識二、角色認(rèn)知與職責(zé)定位１、重新定位自己２、找出新差距三、積極心態(tài)塑造1、積極心態(tài)的五項(xiàng)基本要求2、工作中的心態(tài)塑造四、時(shí)間管理1、工作時(shí)間的設(shè)計(jì)2、工作計(jì)劃安排3、崗位說明書4、目標(biāo)設(shè)定與分配實(shí)施5、時(shí)間潛能分析五、沖突管理與人際關(guān)系處理1、沖突=矛盾/溝通2、沖突與沖突管理3、沖突管理五項(xiàng)......

構(gòu)建勝任力模型-寇家倫老師 北京：2026年07月31日

介于本課程體系的系統(tǒng)性與專業(yè)化程度，考慮本課程體系所涉及內(nèi)容在企業(yè)管理過程中的應(yīng)用環(huán)境因素，本課程體系尤其適用于大中型企業(yè)的高層經(jīng)理、人力資源部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院負(fù)責(zé)人；組織發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員、干部管理部門成員、人才評價(jià)中心成員，以及所有參與勝任力模型構(gòu)建、測評和培養(yǎng)工作的相關(guān)專業(yè)人員。課程大綱一、中國企業(yè)開發(fā)勝任力......

魅力口才與溝通藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班 北京：2026年06月24日

良好的溝通技能是職場中最重要的技能之一。而公眾演說則是良好溝通技巧中的必殺技。擁有出色的公眾演說能力，可以讓您在有限的時(shí)間和空間影響和說服更多的人。 學(xué)習(xí)本課程，您將領(lǐng)略到著名演說家李真順先生多年實(shí)踐練就的演說魅力，并能夠在李老師的帶領(lǐng)下，通過獨(dú)特的訓(xùn)練極大提升公眾演說能力。英國首相丘吉爾曾說：“一個(gè)人可以......