海口物流管理培訓(xùn)公開(kāi)課

標(biāo)桿訪(fǎng)學(xué)——美的全價(jià)值鏈降本增效如何實(shí)現(xiàn)“干毛巾擰出水” 佛山：2026年03月27日

關(guān)于美的集團(tuán)2023年?duì)I業(yè)總收入3737億元，全球員工數(shù)量18萬(wàn)+，《財(cái)富》世界500強(qiáng)排位277位連續(xù)9年入選。美的集團(tuán)秉承用科技創(chuàng)造美好生活的經(jīng)營(yíng)理念，“科技盡善，生活盡美” –經(jīng)過(guò)53年發(fā)展，已成為一家集智能家居、樓宇科技、工業(yè)技術(shù)、機(jī)器人與自動(dòng)化、數(shù)字化創(chuàng)新五大業(yè)務(wù)板塊為一體......

供應(yīng)鏈關(guān)鍵流程運(yùn)作管理 佛山：2026年04月02日

1、清晰闡釋供應(yīng)鏈由誰(shuí)來(lái)管理，管理的范圍有哪些，要管到什么層面和什么程度；2、以標(biāo)桿案例展示國(guó)際頂級(jí)企業(yè)如何進(jìn)行供應(yīng)鏈管理，有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；3、通過(guò)對(duì)本系列課程的完整學(xué)習(xí)，受訓(xùn)學(xué)員將可以得到一份在供應(yīng)鏈管理專(zhuān)家引導(dǎo)下完成的，根據(jù)所在企業(yè)量身定制的、價(jià)值不低于10萬(wàn)元的《企業(yè)供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與優(yōu)化企劃書(shū)》。課程對(duì)象......

采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理 佛山：2026年05月30日

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展完善，作為全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的重要組成部分，我國(guó)正成為國(guó)際采購(gòu)與供應(yīng)的主要目標(biāo)市場(chǎng)。目前國(guó)內(nèi)與制造行業(yè)有關(guān)的配套服務(wù)機(jī)構(gòu)和物流配送企業(yè)正在發(fā)展，供應(yīng)鏈服務(wù)能力和管理水平不斷在提升。為了實(shí)現(xiàn)方便管理，現(xiàn)在大部分企業(yè)只能靠“多采購(gòu)、早到貨”來(lái)保證生產(chǎn)需求，這既增加了采購(gòu)成本和庫(kù)......

新形勢(shì)下供應(yīng)鏈管理布局規(guī)劃 佛山：2026年06月03日

總經(jīng)理/副總、供應(yīng)鏈相關(guān)的采購(gòu)、計(jì)劃、倉(cāng)庫(kù)、物流、財(cái)務(wù)、研發(fā)及技術(shù)、品質(zhì)管理等培訓(xùn)內(nèi)容第一單元 新形勢(shì)供應(yīng)鏈的發(fā)展趨勢(shì)1.供應(yīng)鏈的價(jià)值鏈?zhǔn)鞘裁?.現(xiàn)代供應(yīng)鏈模匹配原則3.現(xiàn)代供應(yīng)鏈的發(fā)展模式4.成功企業(yè)供應(yīng)鏈的模式特點(diǎn)5.常規(guī)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的“七宗罪”6.供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的八大風(fēng)險(xiǎn)7.供應(yīng)鏈建設(shè)的五個(gè)階段......

零庫(kù)存就是利潤(rùn)——高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制 廣州：2026年03月13日

倉(cāng)庫(kù)管理、物流管理、采購(gòu)管理、生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈管理等人員課程大綱：第一講 如何構(gòu)建高效的工廠(chǎng)內(nèi)部物流管理體系——解決跨部門(mén)協(xié)作問(wèn)題的關(guān)鍵一、目前工廠(chǎng)內(nèi)部物流管理面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)二、跨部門(mén)協(xié)作不良的原因三、建立獨(dú)立的物流部的重要意義四、建立高效的物流控制與管理體系的四大目標(biāo)五、采購(gòu)與物流分離的構(gòu)架下......

供應(yīng)鏈與庫(kù)存管理 廣州：2026年03月21日

導(dǎo)入：課程總體介紹1、培訓(xùn)目標(biāo)陳述2、課程總體結(jié)構(gòu)介紹第一部分 供應(yīng)鏈管理綜述一、什么是供應(yīng)鏈？二、什么是供應(yīng)鏈管理？【案例分析】：DELL的供產(chǎn)銷(xiāo)一體化【案例分析】：如何量化成本，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈最優(yōu)三、如何管理供應(yīng)鏈？1、供應(yīng)鏈要因地制宜【案例分析】：沃爾瑪?shù)呐e步維艱【案例分析】：寶馬與豐田在中國(guó)的供應(yīng)鏈管理模式2、影響......

供應(yīng)鏈管理與計(jì)劃 廣州：2026年03月21日

制造型企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、廠(chǎng)長(zhǎng)；負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的管理者及相關(guān)職能工程師課程大綱第一部分 供應(yīng)鏈管理綜述一、課程總體介紹1. 培訓(xùn)目標(biāo)陳述2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹二、供應(yīng)鏈管理的思想1. 什么是供應(yīng)鏈？2. 拉動(dòng)式供應(yīng)鏈實(shí)現(xiàn)供產(chǎn)銷(xiāo)一體化的途徑3. 推動(dòng)式供應(yīng)鏈實(shí)現(xiàn)供產(chǎn)一體化的途徑4. 通過(guò)DELL的......

用數(shù)據(jù)分析挖掘供應(yīng)鏈價(jià)值 廣州：2026年03月21日

【企業(yè)收益】1、幫助企業(yè)培養(yǎng)供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)分析的人才；2、通過(guò)數(shù)據(jù)分析，提升客戶(hù)服務(wù)水平，改善供應(yīng)商合作關(guān)系，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。【崗位收益】1、提高供應(yīng)鏈部門(mén)決策質(zhì)量，降低決策風(fēng)險(xiǎn)；2、學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)定義問(wèn)題；分析問(wèn)題；解決問(wèn)題；3、通過(guò)具體案例展示關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核；4、掌握分類(lèi)分級(jí)分層管理能力，提升精細(xì)化管理能力。課程大綱一、......

物流管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

新時(shí)代供電企業(yè)文書(shū)檔案管理工作實(shí)務(wù) 主講：閆老師

（一）新時(shí)代的企業(yè)文書(shū)檔案管理工作的新特點(diǎn)供電企業(yè)文書(shū)檔案管理工作的重要性企業(yè)文書(shū)檔案管理工作的新特點(diǎn)課程拓展：電力企業(yè)文檔一體化管理實(shí)踐（二）供電企業(yè)文書(shū)檔案管理工作中常見(jiàn)問(wèn)題分析供電企業(yè)文書(shū)檔案管理工作中問(wèn)題分析文書(shū)檔案管理工作中常見(jiàn)問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)分享：市縣級(jí)供電企業(yè)檔案管理提升的建議基層經(jīng)驗(yàn)：供電企業(yè)檔案管理工作的發(fā)展......

企業(yè)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)與庫(kù)存管理 主講：崔老師

1、科學(xué)的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)，可以讓企業(yè)規(guī)避缺貨及積壓風(fēng)險(xiǎn)。2、了解準(zhǔn)確的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)，對(duì)區(qū)域產(chǎn)品銷(xiāo)售增長(zhǎng)的重要意義。3、學(xué)會(huì)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的方法及步驟，合理銷(xiāo)售預(yù)測(cè)及訂單處理。4、學(xué)會(huì)安全庫(kù)存管理的基本工具及其使用方法。5、引導(dǎo)銷(xiāo)售經(jīng)理樹(shù)立市場(chǎng)觀(guān)念、營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念，轉(zhuǎn)變自身角色及定位。課程大綱:一、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)與銷(xiāo)售經(jīng)理轉(zhuǎn)型1、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)對(duì)于區(qū)域業(yè)......

企業(yè)供應(yīng)鏈精益管理及高效運(yùn)營(yíng) 主講：張老師

1、知識(shí)環(huán)環(huán)相扣：將精益思想融入供應(yīng)鏈三大領(lǐng)域，形成完整遞進(jìn)的教學(xué)體系；2、過(guò)程由淺入深：讓學(xué)員逐步進(jìn)入狀態(tài)，持續(xù)增加難度，實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變；3、授課形式豐富：案例、討論、提問(wèn)、點(diǎn)評(píng)、反思等形式圍繞教學(xué)目的而設(shè)計(jì)；4、內(nèi)容緊接實(shí)際：重要知識(shí)點(diǎn)均與實(shí)際場(chǎng)景結(jié)合，引起學(xué)員共鳴，促進(jìn)學(xué)員轉(zhuǎn)變；5、注重思維升級(jí)：培養(yǎng)學(xué)員站在供應(yīng)......

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