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降本增效,做能“燃”的培訓(xùn)—打造自驅(qū)動學(xué)習(xí)型組織與培訓(xùn)管理升級專題培訓(xùn)班 長沙:2026年06月10日
(一)從名企的學(xué)習(xí)型組織看學(xué)習(xí)文化與管理策略1. 名企案例分享:包括華為的新員工激勵與導(dǎo)師制戰(zhàn)略、IBM的“不浪費”和頂級培訓(xùn)資源戰(zhàn)略、谷歌的標(biāo)桿員工教學(xué)文化等。2. 彼德·圣吉的《第五項修煉》智慧解讀。3. 企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織的方法與策略:構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化、建立有利的學(xué)習(xí)型結(jié)構(gòu)......
降本增效,做能“燃”的培訓(xùn)—打造自驅(qū)動學(xué)習(xí)型組織與培訓(xùn)管理升級專題培訓(xùn)班 上海:2026年05月06日
在當(dāng)今競爭激烈且瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。一方面,市場競爭加劇,成本壓力不斷攀升,企業(yè)亟需通過降本增效來提升自身競爭力,以在市場中站穩(wěn)腳跟;另一方面,知識更新速度加快,員工必須不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代步伐,滿足企業(yè)發(fā)展需求。如何打破傳統(tǒng)培訓(xùn)困境,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提升培訓(xùn)效果,使培訓(xùn)真正成為企業(yè)降本......
降本增效,做能“燃”的培訓(xùn)—打造自驅(qū)動學(xué)習(xí)型組織與培訓(xùn)管理升級專題培訓(xùn)班 海口:2026年04月14日
1.培訓(xùn)管理人員、內(nèi)訓(xùn)師、部門管理者。2.對學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建、培訓(xùn)管理升級有興趣的資深員工。3. 其他希望提升個人及組織學(xué)習(xí)效能的相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容(一)從名企的學(xué)習(xí)型組織看學(xué)習(xí)文化與管理策略1. 名企案例分享:包括華為的新員工激勵與導(dǎo)師制戰(zhàn)略、IBM的“不浪費”和頂級培訓(xùn)資源戰(zhàn)略、谷歌的標(biāo)桿員工......
降本增效,做能“燃”的培訓(xùn)—打造自驅(qū)動學(xué)習(xí)型組織與培訓(xùn)管理升級專題培訓(xùn)班 成都:2026年05月13日
(一)從名企的學(xué)習(xí)型組織看學(xué)習(xí)文化與管理策略1. 名企案例分享:包括華為的新員工激勵與導(dǎo)師制戰(zhàn)略、IBM的“不浪費”和頂級培訓(xùn)資源戰(zhàn)略、谷歌的標(biāo)桿員工教學(xué)文化等。2. 彼德·圣吉的《第五項修煉》智慧解讀。3. 企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織的方法與策略:構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化、建立有利的學(xué)習(xí)型結(jié)構(gòu)......
人才識別、發(fā)展與輔導(dǎo) 上海:2026年05月22日
各級主管經(jīng)理課程大綱:開場白Agreements-課程公約課程行程安排與學(xué)員情緒調(diào)動1、職業(yè)生涯發(fā)展全新定義1)不確定的世界,正在影響我們的生涯 (環(huán)境、組織、人才)2)職業(yè)生涯發(fā)展定義3)人才職業(yè)發(fā)展的組織價值4)員工通常提出的職業(yè)發(fā)展困惑5)組織中開展職業(yè)發(fā)展對話的主要挑戰(zhàn)2、管理者開展職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的1+2+31個......
項目管理中的財務(wù)工具 北京:2026年05月07日
1.財務(wù)控制在項目管理中的角色2.基本財務(wù)知識在項目管理中的應(yīng)用* 財務(wù)報表講解- 如何閱讀資產(chǎn)負債表> 資產(chǎn)負債表的由來> 資產(chǎn)負債表的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)劃分> 資產(chǎn)負債表的平衡關(guān)系理解- 如何閱讀利潤表> 利潤表的內(nèi)容> 利潤表利潤分解> 利潤表與資產(chǎn)負債表的關(guān)系- 財務(wù)報表綜合解讀3.......
