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中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 長(zhǎng)沙:2026年05月07日
各企業(yè)中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人等。培訓(xùn)內(nèi)容:第一講:管理者的角色認(rèn)知——定位才能定心,心動(dòng)才能行動(dòng)一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)者替身1. 堅(jiān)決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下—&md......
管理升維 — 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤(pán) 廈門(mén):2026年06月26日
企業(yè)收益:1、強(qiáng)化管理者的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和能力,鍛煉其激發(fā)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的能力;2、培養(yǎng)優(yōu)秀管理者,提升團(tuán)隊(duì)士氣,凝聚人心,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效;3、激發(fā)員工積極性和團(tuán)隊(duì)歸屬感,提升員工認(rèn)可度和目標(biāo)達(dá)成率。崗位收益:1、校正以往領(lǐng)導(dǎo)思想和方法,分析領(lǐng)導(dǎo)力缺失的根源,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;2、開(kāi)展模擬經(jīng)營(yíng)活動(dòng),熟練掌握領(lǐng)導(dǎo)力在經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用;......
生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 廈門(mén):2026年07月07日
本課程時(shí)長(zhǎng)為2天學(xué)了很多精益管理、精細(xì)化管理知識(shí),掌握了很多專業(yè)的管理工具,但是依然覺(jué)得在工作中不能得心應(yīng)手!學(xué)了很多溝通的技巧,但是都無(wú)法很快的在管理實(shí)務(wù)中轉(zhuǎn)化應(yīng)用……可以說(shuō)沒(méi)有萬(wàn)靈藥可適用于每一種管理情況,但是任何一種管理情景通常有很多解決的方法,所以這些方法不在于誰(shuí)對(duì)、誰(shuí)錯(cuò),而是在于誰(shuí)......
安全標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建與領(lǐng)導(dǎo)力提升 蘇州:2026年06月06日
明確管理職責(zé)掌握非EHS管理者在本部門(mén)工作中EHS相關(guān)的職責(zé)和要求,并了解不同節(jié)點(diǎn)具體工作方法風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)控制掌握基于風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)控制、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)編制、考核試卷、目視化等系統(tǒng)的控制技巧,并作為班組風(fēng)險(xiǎn)管控的重要工具EHS領(lǐng)導(dǎo)力提升掌握“基于管理和規(guī)范員工行為”的EHS領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧,提升管理者在團(tuán)......
供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQM) 北京:2026年05月08日
掌握既提升供應(yīng)商質(zhì)量,又降低成本學(xué)習(xí)供應(yīng)商調(diào)查、評(píng)、選、考、管的科學(xué)流程體系如何迅速掌握供應(yīng)商的工藝要點(diǎn),并建立質(zhì)量問(wèn)題控制的方法如何推行穩(wěn)妥推行駐廠檢驗(yàn)與免檢體系學(xué)習(xí)如何對(duì)供應(yīng)商賞罰分明、促動(dòng)改進(jìn),培育供應(yīng)商課程大綱一、供應(yīng)商質(zhì)量管理供應(yīng)商質(zhì)量管理發(fā)展趨勢(shì)供應(yīng)商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn)精益生產(chǎn)對(duì)SQM的要求供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理......
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理 上海:2026年07月03日
1.了解本企業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理的需求趨勢(shì),認(rèn)知培訓(xùn)經(jīng)理?yè)?dān)負(fù)的使命及面臨的成長(zhǎng)機(jī)遇;2.了解學(xué)習(xí)型組織與知識(shí)管理的一般理論;3.掌握知名企業(yè)在學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理上的成功經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐策略;4.掌握從培訓(xùn)經(jīng)理職務(wù)維度推動(dòng)企業(yè)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理的步驟和方法。5.掌握對(duì)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和知識(shí)管理的成果評(píng)估及呈現(xiàn)......
