南昌精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)公開課

精益生產(chǎn)管理（工廠實(shí)戰(zhàn)版）【特價(jià)】 蘇州：2026年05月14日

區(qū)別于課室的純理論灌輸，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)標(biāo)桿的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員領(lǐng)悟吸收更便捷！直接獲取問題解決方案，帶著問題而來(lái)，標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)尋找解決方案！對(duì)比促動(dòng)變革思考。問題本身只是冰山露出一角，與標(biāo)桿對(duì)比促動(dòng)更深層次思考！與標(biāo)桿探討運(yùn)營(yíng)困惑。除參觀外，標(biāo)桿工廠人員將與各位學(xué)員共同探討運(yùn)營(yíng)難題！促進(jìn)行業(yè)交流拓展視野。學(xué)習(xí)是雙向的，信息交流產(chǎn)生價(jià)......

精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)技法 蘇州：2026年06月03日

1、 認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn)的核心觀念 ， 熟悉運(yùn)用精益各項(xiàng)改善工具；2、 了解整體運(yùn)行效率和快速設(shè)置技巧 ， 掌握連續(xù)流生產(chǎn)的方法；3、 運(yùn)用價(jià)值流分析法縮短生產(chǎn)時(shí)間；4、 建立看板拉動(dòng)和均衡生產(chǎn)系統(tǒng)。課程對(duì)象生產(chǎn) ， 設(shè)備維護(hù) ， 計(jì)劃 ，物料 ， 倉(cāng)庫(kù) ， 工藝 ， 質(zhì)量及 IE 工業(yè)工程師、流程改進(jìn)人員等。課程大綱第一部......

精益生產(chǎn)管理及IE技術(shù)（工廠實(shí)戰(zhàn)版） 蘇州：2026年07月27日

上海汽車變速器有限公司是上汽集團(tuán)全資子公司。主要生產(chǎn)配套各類乘用車、商用車、新能源汽車變速器以及關(guān)鍵零部件，已成為國(guó)內(nèi)最具影響力的汽車變速器專業(yè)研發(fā)、制造企業(yè)之一。公司總占地面積 91萬(wàn)平方米，建筑面積 46 萬(wàn)平方米，100 多種產(chǎn)品，已成為上汽通用、上汽大眾、上汽通用五菱、上海汽車、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)汽車、眾泰汽車、北......

精益生產(chǎn)管理課程 蘇州：2026年07月29日

第一天）1、讓歷史告訴未來(lái)——精益生產(chǎn)產(chǎn)生的必然性與偶然性制造業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段豐田公司在這一過(guò)程中都做了些什么？我們現(xiàn)在處于哪一個(gè)階段？現(xiàn)階段制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么？2、“清字”——有效實(shí)施精益生產(chǎn)的起點(diǎn)思維破冰:父子與驢為什么說(shuō)精益生產(chǎn)是從真正理......

企業(yè)裁員、搬遷、并購(gòu)、調(diào)崗調(diào)薪中的典型案例分析及風(fēng)險(xiǎn)管控 上海：2026年07月15日

第一步：情景分析（7種）（一）股權(quán)收購(gòu)（二）資產(chǎn)業(yè)務(wù)收購(gòu)（三）合并分立（四）組織架構(gòu)重組（五）公司解散和撤銷（六）公司搬遷（七）關(guān)聯(lián)企業(yè)用工整合第二步：策略選擇（4種）（一）裁減方案經(jīng)濟(jì)性裁員操作情勢(shì)變更操作終止合同操作協(xié)商解除裁員操作（二）變更方案履行調(diào)崗/單方調(diào)崗/協(xié)商調(diào)崗調(diào)整考核辦法/調(diào)整獎(jiǎng)金方案（三）過(guò)渡方案停......

向華為學(xué)如何科學(xué)分錢，才能實(shí)現(xiàn)集體奮斗： 用獲取分享制讓組織充滿活力 深圳：2026年06月05日

一家公司的激勵(lì)體系是這個(gè)企業(yè)組織的“動(dòng)力系統(tǒng)“。在當(dāng)前尤其關(guān)注組織運(yùn)營(yíng)效率和人才效能的時(shí)代背景下，企業(yè)的激勵(lì)體系的優(yōu)劣直接影響組織活力的提升和人才潛能的激發(fā)。在市場(chǎng)需求多變、企業(yè)必須靈活應(yīng)對(duì)的當(dāng)下，人才是調(diào)動(dòng)企業(yè)資源促進(jìn)內(nèi)外協(xié)同效率的關(guān)鍵點(diǎn)，適配科學(xué)有效的多元化激勵(lì)體系，將最大限度激發(fā)人才、激活......