南昌新任主管培訓(xùn)公開課

新任主管管理技能訓(xùn)練營 南京：2026年06月28日

新上任的或即將晉升為經(jīng)理、主管、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人士，接手管理工作的技術(shù)人員、工程師或銷售人員，及任何不足兩年管理經(jīng)驗(yàn)的人士。課程收益:成功完成本課程，您將能夠：1. 了解職務(wù)提升和管理角色變化之新概念2. 如何有效地進(jìn)行自我管理3. 了解如何運(yùn)用溝通建立共識(shí)4. 熟練運(yùn)用激勵(lì)、授權(quán)的有效技巧5. 學(xué)會(huì)如何通過別人達(dá)成業(yè)績目......

基層領(lǐng)導(dǎo)力-新任主管管理技巧 無錫：2026年07月28日

部門經(jīng)理、部門主管、基層主管等儲(chǔ)備干部，候選晉升經(jīng)理課程大綱：第一模塊：破冰?自我介紹?引言?課程綱要介紹第二模塊：管理者角色認(rèn)知?管理者角色認(rèn)知?心目中優(yōu)秀管理者?團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該具備的能力（4個(gè)象限）（雙輪驅(qū)動(dòng)）案例：烏鴉與兔子?能量?心智模式?思維模式?行為模式?信念?情緒了解“周哈里窗”&......

基層領(lǐng)導(dǎo)力-新任主管管理技巧 寧波：2026年06月05日

第一模塊：破冰?自我介紹?引言?課程綱要介紹第二模塊：管理者角色認(rèn)知?管理者角色認(rèn)知?心目中優(yōu)秀管理者?團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該具備的能力（4個(gè)象限）（雙輪驅(qū)動(dòng)）案例：烏鴉與兔子?能量?心智模式?思維模式?行為模式?信念?情緒了解“周哈里窗”“冰山模型”第三模塊：管理業(yè)務(wù)?組織環(huán)境......

新任主管管理技巧 上海：2026年05月14日

第一單元：新任主管的管理角色認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)化一、 企業(yè)管理運(yùn)作系統(tǒng)1. 管理的基礎(chǔ)與原則2. 管理與管理者3. 管理的基礎(chǔ)要素4. 管理者的層次的工作重點(diǎn)二、 新晉主管的責(zé)任與任務(wù)三、 新晉主管的角色與職責(zé)四、 作為一名新晉主管的企業(yè)任務(wù)五、 案例：主管的煩惱？六、 基層新晉主管的定位1. 基層新晉主管的管理職能2. 新......

新生代員工勝任力模型 深圳：2026年05月08日

第一部分 新生代員工之勝任力成長魔方一、個(gè)性、價(jià)值觀、心智模式1、互動(dòng)：成長背景與個(gè)性2、感悟：環(huán)境與價(jià)值觀3、演練：心智模式與行為習(xí)慣二、心態(tài)、能力、思維方式1、討論：新生代員工的心理狀態(tài)2、解讀：新生代員工的能力指數(shù)3、工具：新生代員工的思維方式三、改善工具與解決方案1、案例研討：一個(gè)員工的績效表現(xiàn)和未來預(yù)期會(huì)受到......

FMEA新舊版變更內(nèi)容講解 上海：2026年06月26日

產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)人員、工藝工程師、過程開發(fā)核心成員、品管/生產(chǎn)工程師等。培訓(xùn)大綱第一模塊：概論換版的目的與意義主要的變化點(diǎn)將進(jìn)行FMEA流程優(yōu)化為“六步法”評分標(biāo)準(zhǔn)的變化RPN改為AP表單的變化FMEA-MSR第二模塊：DFMEA變化點(diǎn)詳析DFMEA六步法范圍的界定結(jié)構(gòu)分析功能分析失效分析風(fēng)險(xiǎn)評估優(yōu)......