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廈門職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)公開(kāi)課

工會(huì)干部履職能力提升與政治引領(lǐng)研修班 廈門:2026年03月23日

各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工會(huì)主席、副主席、工會(huì)委員會(huì)委員、工會(huì)專職干部及工會(huì)業(yè)務(wù)骨干。研討內(nèi)容(一)政策理論與形勢(shì)任務(wù)1.黨的二十屆四中全會(huì)精神深度解讀:國(guó)家治理現(xiàn)代化與工會(huì)工作新方位2.全總最新工作部署解析與基層工會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐要求3.新時(shí)代工運(yùn)事業(yè)發(fā)展的歷史方位與工會(huì)干部的政治責(zé)任4.當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系形勢(shì)分析與工會(huì)參與基層社會(huì)......

Excel高效數(shù)據(jù)管理與分析(進(jìn)階篇) 廈門:2026年04月03日

1、課程講授的不只是技巧,更重要的是升級(jí)思維模式,掌握全新的高效率和規(guī)范化的數(shù)據(jù)管理方式;2、課程采用“線上+線下+線上”三位一體學(xué)習(xí)模式,最大化地提升培訓(xùn)效果:(1)培訓(xùn)前:提供基礎(chǔ)視頻課程學(xué)員自行預(yù)習(xí);(2)培訓(xùn)中:采用小組PK的競(jìng)爭(zhēng)方式和游戲化的教學(xué)手段提高學(xué)員參與度;(3)培訓(xùn)后:發(fā)送每......

注塑成型工藝優(yōu)化技術(shù) 廈門:2026年04月18日

注塑企業(yè)總經(jīng)理、副總、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)部經(jīng)理、注塑部經(jīng)理/主管/領(lǐng)班、注塑生產(chǎn)工程師、品質(zhì)部經(jīng)理/主管等相關(guān)技術(shù)管理人員。課程收益:“調(diào)機(jī)就是浪費(fèi),調(diào)機(jī)就是犯罪”,越來(lái)越多的注塑工作者已經(jīng)意識(shí)到優(yōu)化注塑工藝參數(shù)的重要性和緊迫性。如果注塑工藝條件設(shè)定得不合理,就會(huì)造成注塑生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)不良率高、料耗大、......

PPT高手之路:工作匯報(bào)與精彩演示 廈門:2026年04月28日

1. 商務(wù)PPT的作用:為商業(yè)結(jié)果做貢獻(xiàn)* 商務(wù)PPT的應(yīng)用場(chǎng)景- 商務(wù)PPT的兩種類型- 不同類型的PPT在角色、制作、運(yùn)用方面的區(qū)別* 商務(wù)PPT:為商業(yè)結(jié)果做貢獻(xiàn)2. 以結(jié)果為導(dǎo)向的* 以聽(tīng)眾為中心* 理解左右腦的分工與協(xié)作* 投其所好:調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾思維3. 全面建立結(jié)構(gòu)化思維* 職場(chǎng)必備的結(jié)構(gòu)化思維* 構(gòu)建結(jié)構(gòu)化的......

可持續(xù)發(fā)展報(bào)告披露標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)(結(jié)合GRI/ISSB等) 上海:2026年05月26日

近些年來(lái),隨著地球自然環(huán)境污染及人們對(duì)社會(huì)關(guān)系治理問(wèn)題越發(fā)重視,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)責(zé)任逐漸成為國(guó)際共識(shí),ESG也成為當(dāng)今國(guó)際社會(huì)最熱門的話題,也成為所有上市公司和大中型企業(yè)必須解決的能力。另一方面,我國(guó)對(duì)非財(cái)務(wù)信息披露的監(jiān)管越發(fā)嚴(yán)格,2022年4月,證監(jiān)會(huì)發(fā)布《上市公司投資者關(guān)系管理工作指引(2022)》,在投資者關(guān)......

基層管理者管理能力提升 上海:2026年05月29日

課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析:小李的困惑--如何處理老師傅老同事的問(wèn)題?--如何處理越級(jí)匯報(bào)的問(wèn)題?--老好人VS管理者·什么是管理及......

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...