廈門談判方略培訓(xùn)公開課

管理心理學(xué)(蔣寶熙) 廈門：2026年05月08日

一．前言：管理心理學(xué)的學(xué)習(xí)角度(1)心理學(xué)的應(yīng)用如何學(xué)習(xí)(2)學(xué)習(xí)的四種狀態(tài)(3)為什么要從心理學(xué)的角度學(xué)管理管理者的四個層級本能腦、情緒腦與理性腦對團(tuán)隊管理的影響管理心理學(xué)學(xué)什么[激勵的技巧](4)如何從心理學(xué)的角度學(xué)管理--管理能力提升的三大陷阱[參考內(nèi)容: 《能力陷阱》—作者埃米尼亞-伊貝拉]能力陷阱......

上下同欲360度管理溝通無障礙 廈門：2026年05月16日

企業(yè)全體人員課程大綱：一向上司請示匯報的程序與要點(diǎn)：1、仔細(xì)聆聽上司的工作安排2、與上司探討目標(biāo)的可行性3、擬訂詳細(xì)的工作計劃4、在工作中隨時向上司匯報5、在工作完如何匯報工作二平級之間溝通與合作的原則：1、彼此信任互相鼓勵，像運(yùn)動員一樣2、互相尊重，遇事要有協(xié)作精神3、為他人的事情保密，誠心以待4、發(fā)現(xiàn)問題要及時、誠......

效能演講?：管理者公眾演講表達(dá)實戰(zhàn)營 廈門：2026年05月29日

企業(yè)收益：1、上下級與部門之間更為精確高效的傳遞信息，提升組織內(nèi)部的溝通效率；2、表達(dá)能力的提升可幫助管理者營造開放溝通的文化氛圍；3、更好的向合作伙伴、客戶傳遞公司的理念、品牌、產(chǎn)品和服務(wù)。崗位收益：1、掌握公眾演講內(nèi)容的設(shè)計思路與步驟；2、學(xué)會運(yùn)用演講表達(dá)的六種武器，提升演講表現(xiàn)力；3、掌握演講的互動控場、應(yīng)對突發(fā)......

跨部門溝通與協(xié)作高級研修班 廈門：2026年05月30日

企業(yè)各層管理人員、團(tuán)隊成員與部門員工課程大綱：第一單元溝通對組織的重要性一、部門溝通能力的重要性二、部門溝通的現(xiàn)狀三、溝通能力強(qiáng)的人更善于管理四、對溝通能力的正確觀念與心態(tài)五、溝通的意義，障礙和原則六、要被動溝通變主動溝通第二單元跨部門中的實戰(zhàn)問題解決一、屢次溝通沒有結(jié)果怎么辦？二、遇到一些同事說一套做一套怎么辦？三、......

防錯防呆推行及最佳實踐 上海：2026年05月19日

缺陷逃逸原理表明：無論你的檢驗和測試多么認(rèn)真，只要你創(chuàng)造了缺陷，就一定會流到顧客手中。因此，靠人工檢測和控制缺陷是不可能實現(xiàn)的。但是，防錯法可幫助人們從產(chǎn)品設(shè)計和工藝設(shè)計上做到“零缺點(diǎn)”，且不依靠人的技術(shù)、經(jīng)驗和失誤。各種失誤在企業(yè)里隨時隨地地發(fā)生著，其結(jié)果是造成產(chǎn)品缺陷不斷、損失難以下降，而導(dǎo)......

MFMEA設(shè)備潛在模式及其影響分析 上海：2026年07月17日

第一天：1. 設(shè)備 FMEA 的概述? 什么是 FMEA?? FMEA 的起源? 什么是設(shè)備 FMEA?? 何時采用設(shè)備 FMEA?? 設(shè)備 FMEA 與產(chǎn)品 FMEA 的區(qū)別? 什么叫“預(yù)測性維護(hù)”？什么叫“預(yù)防性保養(yǎng)”？2. 設(shè)備 FMEA(MFMEA)的實施目的和流......