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培訓運營—企業(yè)培訓規(guī)劃與實施(2天1夜) 廣州:2026年05月29日

一、培訓運營概述1、培訓管理者面臨的難題小組討論:企業(yè)培訓的最大挑戰(zhàn)什么?2、培訓管理者的角色變化和能力要求3、培訓體系的五大要素4、培訓演進路徑和企業(yè)大學構(gòu)建要素小組分享:我們的培訓在哪個階段?二、培訓需求分析1、培訓需求分析的誤區(qū)① 案例:需求訪談怎么這么難?② 小組討論:目前在企業(yè)中常用的培訓需求分析方法有哪些?......

企業(yè)培訓規(guī)劃與管理實戰(zhàn) 蘇州:2026年05月11日

每年的企業(yè)培訓,我們花了無數(shù)的錢,但是效果在哪里?該上的課程已經(jīng)上了一輪,新的培訓計劃怎么做?有些部門不支持培訓,有些部門卻把培訓當作福利,培訓究竟是什么?分明是企業(yè)花錢給員工學習,結(jié)果卻像是在求著部門配合工作,這合理嗎?奔忙了一年,花了一年的錢,我們依然不知道怎么讓培訓“落地”?&hellip......

企業(yè)培訓規(guī)劃和管理 蘇州:2026年05月30日

培訓部經(jīng)理、培訓部專員、人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、職業(yè)培訓師。課程收益:通過培訓能夠提升掌握年度培訓計劃制定的基本方法、工作重點、主要步驟;通過培訓能夠提升培訓管理實務操作能力,落實好一年的培訓計劃;通過培訓能夠掌握培訓需求分析、培訓效果評估與跟蹤等關鍵環(huán)節(jié)的方法與技巧通過培訓能夠提升構(gòu)建適合本公司實際的企業(yè)培訓體......

企業(yè)培訓需求分析和培訓規(guī)劃制定 蘇州:2026年06月09日

第一天 9:00-16:30一 培訓,你準備好了嗎?(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)引言:我們組織了很多培訓,但是為什么學員卻并不見提高?我們每年在培訓上面投入很多預算,但是為什么員工卻并不珍惜?出勤率是個問題,學習態(tài)度是個問題,學習效果也是問題在這一章節(jié),我們將一起分析1 千奇百怪的培訓現(xiàn)狀2 什......

大腦的瑞士軍刀—思維導圖 上海:2026年05月20日

掌握思維導圖分支技術:提高左腦邏輯管理能力掌握思維導圖輸入的價值:快速記憶,快速閱讀職場資料,并掌握思維導圖筆記法:會議紀錄,重點提煉掌握思維導圖輸出的作用:工作規(guī)劃、項目管理能力,快速開發(fā)項目、課程等能力學習思維導圖圖像力:圖像激發(fā)右腦創(chuàng)新、創(chuàng)造力鍛煉圖像思維:提升覺察力,學會檢視自己,多角度理解他人,轉(zhuǎn)化情緒,提高......

基于華為實踐的戰(zhàn)略落地解碼 上海:2026年04月13日

戰(zhàn)略管理對于企業(yè)的成功至關重要,但現(xiàn)實情況是:很多企業(yè)把年度的經(jīng)營目標制定當成是戰(zhàn)略制定;企業(yè)每年都有戰(zhàn)略目標和規(guī)劃,可好像總是只有老板懂,其他人完全不理解;甚至,很多企業(yè)制定了“漂亮”的戰(zhàn)略規(guī)劃,最終卻很難落地并轉(zhuǎn)化為企業(yè)的業(yè)績。根本原因在于,企業(yè)缺少一套“從戰(zhàn)略制定、到戰(zhàn)略解碼,......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...