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培訓師精進:講授與引導技術的運用 廈門:2026年04月13日
培訓不等于分享;如果一個知識點看書上網查就能看懂,為什么要聽你講?培訓師的修煉,需要一個中心,四個維度:以學習者為中心,修煉自己的高度、廣度、深度和溫度。來吧,帶著你的專精積累、和我們一起用大量實戰經驗,伙伴式打磨技能。之后的你,站在講臺上,就是不一樣的煙火。培訓對象企業新任培訓師在職、兼職培訓師 、企業內的培訓管理人......
培訓師的授課技巧與公眾表達 廈門:2026年06月05日
1、清晰理解培訓師在企業培訓體系中的定位,以及能夠為組織績效的提升做出的貢獻2、明確成為一名優秀的培訓師前應做好的相關準備工作3、理解培訓師能力素質模型,并根據模型找準能力素質提升的方向及具體方法4、能夠具備獨立組織實施培訓,協助企業完善培訓體系建設,促進組織人才梯隊建設課程特色課程結構化地解析作為一名合格的培訓師的能......
培訓師TTT之授課技巧 深圳:2026年03月19日
企業管理者、企業專職和兼職講師等課程大綱導論、TTT培訓基礎1、成人學習的特點:不同類型的學習風格2、學習金字塔3、培訓師的全腦教學法4、培訓師的職責:經驗總結者、技能傳播者、變革推動者5、培訓師三重角色:編、導、演第一關:職業形象關——培訓師的職業風范1、培訓師職業形象:職業著裝、儀容儀表、精......
化繭成蝶—培訓師綜合能力訓練 深圳:2026年03月26日
掌握培訓的原則和企業內訓師定位運用經驗萃取的方法,萃取提煉隱性經驗,使隱性經驗顯性化,顯性經驗規范化應用多種授課演繹手法,使學員愿意聽、聽得懂、記得住、做得到、有效果學習如何靈活運用各種培訓手法,掌控培訓課堂課程安排導入:培訓原理及角色定位1. 重新定義培訓——培訓效果評估2. 重新定義講師&m......
TTT基礎-課程設計與現場呈現 北京:2026年06月08日
針對自己公司實際需要設計內部培訓課程的人員希望改進和完善企業內部枯燥課程的人員 希望用自己的經驗培養人才或者希望把自己的經驗整理成教學課件的人員課程大綱:第一天 9:00-16:30第一部分:企業內訓的初探(12:00-13:00午餐)1 以學員為中心的成果導向培訓轉化模型1.0以講師為中心(限于知識技能的傳授)2.0......
企業并購與整合 北京:2026年05月18日
自中國上市公司進入并購重組爆發年后,政府不斷松綁、創新并購相關政策并給予在并購方面的稅務、 資金政策的支持,直接有力地推動了并購市場的持續活躍。您的公司是否遇到如下問題:公司是傳統企業,核心業務已經產能過剩,希望通過并購發展新興產業,但是并購前需要思考哪些問題? 市場上的并購機會很多,那些看起來有潛力的項目,真的就會帶......
