廈門(mén)生產(chǎn)計(jì)劃管理培訓(xùn)公開(kāi)課

多批少量生產(chǎn)計(jì)劃管理 上海：2026年04月15日

? 小批量生產(chǎn)型企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃員、計(jì)劃經(jīng)理/主管、物料經(jīng)理/主管? 專業(yè)類的課程，希望具備生產(chǎn)計(jì)劃方面的工作經(jīng)驗(yàn)，最好是比較資深的計(jì)劃員? 不適合：大批量生產(chǎn)型企業(yè)和對(duì)計(jì)劃一無(wú)所知的外行課程大綱第一天 9：00-16：301 課程總體介紹一、生產(chǎn)計(jì)劃導(dǎo)論2 生產(chǎn)計(jì)劃相關(guān)的基本概念二、產(chǎn)品計(jì)劃與預(yù)測(cè)1 生產(chǎn)計(jì)劃與銷售預(yù)測(cè)......

采購(gòu)與生產(chǎn)計(jì)劃管理的核心與技能 上海：2026年05月29日

企業(yè)的計(jì)劃管理是職業(yè)管理中的重要職能之一，計(jì)劃管理思想的發(fā)展也由來(lái)已久。從早起的MRP到ERP，再到APS和SCP，企業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著計(jì)劃系統(tǒng)的完善和運(yùn)行。上世紀(jì)90年代后期，供應(yīng)鏈概念的出現(xiàn)，更是將企業(yè)的管理水平推向更高的要求。供應(yīng)鏈管理追求的是企業(yè)的資源整合，使整個(gè)供應(yīng)鏈系統(tǒng)成本達(dá)到最小，保證高效的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。它......

班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練 廈門(mén)：2026年03月26日

（一）管理者的角色職責(zé)1、定位“您”的目標(biāo)與角色2、主管的承上啟下定位3、主管應(yīng)發(fā)揮的管理功能4、主管的工作內(nèi)容 5、如何避免管理上的陷阱與致命傷?6、有效發(fā)揮影響力7、主管應(yīng)具備的技巧與能力8、主管所面對(duì)的管理與挑戰(zhàn) 9、如何管出下屬的責(zé)任心（二）溝通技巧與工作協(xié)調(diào)1、溝通的意義與模式2、三種......

各類密封的理論基礎(chǔ)與應(yīng)用技術(shù) 廈門(mén)：2026年04月01日

企業(yè)（機(jī)械、輕工、紡織、化工、冶金、石油、煤炭、電力、交通、運(yùn)輸、建設(shè)、建材、國(guó)防）設(shè)備部門(mén)的工程技術(shù)人員與主管領(lǐng)導(dǎo)。各職業(yè)院校主管機(jī)電類校長(zhǎng)、系主任、教研室主任、專業(yè)帶頭人、實(shí)訓(xùn)中心主任及骨干教師、校企合作主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及成員等。培訓(xùn)內(nèi)容：（一）流體密封的理論基礎(chǔ)第一節(jié)流體密封過(guò)程及密封方法第二節(jié)立體密封力學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)......

人力資源AI架構(gòu)師—HR AI智能體/數(shù)字員工搭建全流程 深圳：2026年05月30日

隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，各類AI產(chǎn)品持續(xù)涌現(xiàn)，并深入滲透到人力資源行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于人力資源從業(yè)者而言，在學(xué)習(xí)與嘗試多種AI工具時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生這樣的困惑：究竟哪些人工智能產(chǎn)品或平臺(tái)，能夠切實(shí)幫助我們更高效、更便捷地提升人力資源整體工作效率？又該如何運(yùn)用AI，才能真正推動(dòng)人力資源工作提質(zhì)增效？然而，在整體學(xué)習(xí)與應(yīng)用......

質(zhì)量經(jīng)理5大核心能力訓(xùn)練營(yíng) 深圳：2026年06月06日

第一模塊:質(zhì)量戰(zhàn)略規(guī)劃與落地一、突破傳統(tǒng)質(zhì)量的定勢(shì)思維案例:質(zhì)量何嘗不是企業(yè)的命根子1.如何輕松有效跳出質(zhì)量管理的誤區(qū)2.阻礙企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的4個(gè)要素1)能力瓶頸:多技能工矩陣式管理2)材料瓶頸:輔佐式驅(qū)動(dòng)管理模式3)工藝瓶頸:數(shù)字化質(zhì)量改善系統(tǒng)4)需求瓶頸:用戶思維的合作機(jī)制研討:自嗨式質(zhì)量并不是真正的質(zhì)量3.有效提......