廈門員工激勵培訓公開課

管理者工匠精神打造——企業管理干部的四項核心修煉 福州：2026年06月04日

市場在經歷30多年粗放、高速的發展的競爭狀態后，市場環境重復強調我們要弘揚工匠精神，精心打磨每一個零部件，生產優質的產品。弘揚工匠精神，管理者更應該從自身做起，尤其是利用好管理工具，把管理做到極致。管理干部是企業的脊梁，作為承上啟下的重要一環， 擅管理的干部，是團隊具有戰斗力的關鍵！大量的案例和事實證明，一家企業的成功......

財務人向上管理及員工激勵藝術 深圳：2026年03月10日

【思維轉變升級】解碼企業與財務組織發展，明確自身角色定位【管理視野拓展】中高層“三贏“視角，實現向上向下雙維度管理【解析向上管理】讀懂向上管理的真實奧義，建立高效的 “默契合作“【有效激勵藝術】學會如何了解下屬需求，對癥下藥建設高品質團隊【實戰情景模擬】真實情景模擬實時應......

中高層經理全面管理技能實戰訓練 深圳：2026年03月13日

企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員課程大綱：第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業的管理管理的方法和技術多種多樣，什......

管理賦能：新任經理&中層MTP全面管理思維核心技能提升 深圳：2026年03月19日

需要起步：剛上任的管理者或儲備人員。需要梳理：老中層，但憑經驗直覺管理，知識需系統梳理和更新。需要解惑：VUCA時代，工作中遇到新問題和困難，急需找到解決思路或辦法。課程介紹很多企業人員提拔奉行的是“做而優則仕”原則，很多新任管理者是業績高手、專業能手，但被提拔后在管理上是新手，導致水土不服。對......

點燃激勵火炬—驅動商業成功的卓越激勵 深圳：2026年03月26日

為領先型和快速增長型企業的高中層管理者量身設計。他們均在組織內擔負人才管理和培養的重要責任。學員通常包括：公司CEO/總裁、高級副總裁及副總裁研發主管、營銷主管、銷售團隊負責人、人力資源主管主要業務部門負責人課程大綱：一、 華為商業成功的核心密碼1.為什么創立華為2.發展中的華為3.華為商業成功的核心密碼二、華為怎么看......

MTP-管理者全面技能提升特訓營 深圳：2026年04月17日

▲ 理解職場應有的正確觀念/心態和角色定位；▲ 掌握目標/計劃/執行/控制的閉環管理技能；▲ 了解不同氣質和性格人士的特質與優缺點；▲ 掌握向上/向下/平級間高情商溝通的技巧；▲ 提高跨部門協調能力/建立高效共贏的團隊；▲ 學會教練式輔導與正心式賦能的有效方法；▲ 掌握雙向授權與非物質激勵的技巧與方法；▲ 全面提升管理......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 深圳：2026年04月24日

掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼；能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為；懂得員工工作激情的來源——內在心理動力的“飛機”模型圖；能夠根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略學會評估與使用“三角色法”扭轉......

研發績效管理及激勵機制 深圳：2026年04月29日

分享領先企業在研發績效管理及激勵方面的經驗和教訓理解產品戰略及規劃、技術戰略及規劃與研發績效管理相結合的要點能夠根據研發工作特點設計研發績效管理和激勵制度掌握如何設計系統的、切實可行的研發KPI指標體系有重點地掌握研發績效管理的全過程（績效計劃、績效輔導、績效考核及反饋、結果運用）掌握通過績效管理達成公司目標和員工目標......

員工激勵培訓內訓課程

員工的培養和激勵 主講：何老師

有些業務骨干提拔上來的干部，只相信自己能干好，不會指導下屬干有些上司想培養下屬，但不知什么時候培養，指導什么內容有些上司指導幾次下屬，如果下屬不會，就缺乏了耐心有些上司擔心把下屬培養起來，對自己有威脅下屬沒成長，沒事干，不被重視，就會士氣低落，甚至離職如何讓自己的優秀技能copy到員工的身上？如何讓員工從“......

3D領導力：精準授權精要 主講：魏老師

在目前這個“以少做多”的商業環境中，授權是管理者必須掌握的關鍵技能。在管理者滿足工作場所不斷增加的需求時，他們將會面臨資源不足、工作動力變化、虛擬員工以及全球化等諸多挑戰。在本課程中，管理者將學習應對這些挑戰的技能，贏得團隊成員的認同、發展個人技能和能力、提高團隊與企業的總體能力和生產力。最終，......

通往成功之路有效的管理激勵技巧 主講：張老師

1、管理中的激勵難題2、激勵技能診斷3、人為什么需要激勵？4、人為什么能夠被激勵？5、激勵在人力資源管理中的定位6、經典激勵理論分析7、激勵技術應用8、經典案例分析9、情景模擬演練培訓方式：講師講解、案例分析、小組討論、角色扮演、個別咨詢等互動式培訓方式。培訓大綱第一篇 管理概述1、什么是管理？它的目的是什么？管理四要......

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