廈門團隊建設(shè)培訓(xùn)公開課

新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練班 廈門：2026年03月13日

項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理；市場經(jīng)理、售前顧問、大客戶銷售等。課程大綱第一講：管理者的角色認知一、管理的基本內(nèi)涵1、什么是管理，為什么要做管理，管理要做什么2、管理者對于企業(yè)的價值又在哪里3、管理者的五項重要工作內(nèi)容4、從管理定義中得到的啟示現(xiàn)場互動：新晉管理者的管理痛點案例研討：彼得德魯克講管理二、從“......

新經(jīng)理入門必修班——新經(jīng)理的4大必備技能 廈門：2026年04月12日

第一章: 溝通技能模塊一、關(guān)于溝通1、 什么是溝通、溝通的模型、層次模塊二、溝通技巧1、 與不同類型人的溝通技巧2、 跨部門溝通與合作技巧3、 自信表達技巧4、 傾聽和提問的技巧模塊三、與上級溝通與相處技巧模塊四、溝通的原則和禁忌第二章: 時間管理模塊一、時間管理1、 計算你的時間價值、時間管理的本質(zhì)模塊二、時間管理技......

高績效團隊建設(shè)與管理 廈門：2026年05月15日

原理篇一、角色認知1、哈佛案例討論：管理者的誤區(qū)2、管理者的三項關(guān)鍵任務(wù)3、管理的定義4、組織需要的三種能力技術(shù)能力、人際能力、概念能力5、管理者的三承三啟承上啟下、承前啟后、承點起面6、管理者的使命和責(zé)任意識7、組織的概念和原則8、互聯(lián)網(wǎng)時代對管理者提出的新要求案例研討：為什么資源總是不夠？案例研討：如何站在高層角度......

沙盤模擬：敢死隊? - 高績效團隊組織建設(shè) 廈門：2026年05月15日

“現(xiàn)在的員工，根本看不懂，也不知道到底該用誰，都是試出來的……”“團隊做得好，純粹是運氣，生意好團隊好，生意不好，團隊就倒……”“組織管理工具很多，到底用什么？為什么我們用了素質(zhì)模型卻無法落地？&rdqu......

Eddic?游戲化情境版權(quán)課：領(lǐng)導(dǎo)高績效團隊 廈門：2026年06月05日

一、被領(lǐng)導(dǎo)者成長狀態(tài)1、什么是下屬成長狀態(tài)?2、如何判斷下屬的能力3、如何判斷下屬的士氣4、下屬的能力和士氣之間是怎樣相互影響的5、課堂討論:-什么情況下，管理者應(yīng)當(dāng)輔導(dǎo)下屬?-管理者要不要幫助下屬解決問題?-當(dāng)下屬凡事請示你時，要不要給出具體答案?6、上級的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對下屬發(fā)展的影響二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為1、領(lǐng)導(dǎo)者行為......

新晉經(jīng)理管理技能提升實戰(zhàn)訓(xùn)練 廈門：2026年06月05日

做富有激情與執(zhí)行力的管理者企業(yè)中層是企業(yè)管理團隊中承上啟下、調(diào)解關(guān)系的重要角色，是公司戰(zhàn)略規(guī)劃的具體執(zhí)行者，創(chuàng)造性地完成日常工作的組織者，也是公司創(chuàng)造盈利的推動者。他們對上落實、實行；向下管理、服務(wù)；對外聯(lián)絡(luò)、溝通，處于非常重要的位置。因此作為新晉的管理者，需要厘清自己對管理工作的認知，找準(zhǔn)自身在組織中的角色和定位，調(diào)......

高效團隊建設(shè)與九型人格 福州：2026年05月14日

一、談性格與團隊的價值1.1從性格談團隊的意義1.1.1取長補短、卓越團隊1.2從性格談團隊的理論依據(jù)1.2.1成功打造卓越團隊六步1.2.1.1找到適合的人上車1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而異的溝通二、性格與團隊認知2.1什么是團隊2.2什么是性格2.3什么是九型人格2.3.1心中心(2、3、4)2......

AI賦能管理：新任經(jīng)理/部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練 深圳：2026年03月10日

強化對管理的本質(zhì)理解，了解對管理者對角色，責(zé)任和勝任力的要求掌握八大管理技能的邏輯，方法，系統(tǒng)全面理解管理，以便在VUCA時代，應(yīng)對和解決復(fù)雜問題。了解AI工具對管理的賦能，10倍量級地提升管理在分析，設(shè)計，策劃，總結(jié)等方面的效率。課程對象新上任主管、經(jīng)理，部門經(jīng)理 / 主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長，管理儲備人員課......

團隊建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

《組織戰(zhàn)略動力保障》 主講：丁老師

?一個信念，持之以恒，矢志不渝；?三個效率，把握住效益增進的動力根本；?五個境界，有效率才有效益，有效益更有文化動力；?組織建設(shè)---三大法寶；?愿景與使命彰顯信仰與宗旨之旭日陽光；?文化新篇章：新時代-新紀元-新智慧-新周期-新典范。培訓(xùn)收益：?堅定自己的信念，把握住自己的選擇；?感悟效率支撐，收獲效益之根本之源；?......

跨文化團隊管理 主講：劉老師

團隊國際化程度越來越高，如何管理跨文化團隊成為領(lǐng)導(dǎo)者必須面對的課題。跨文化團隊的績效很難居于中游，往往是績效極高或績效極差。了解跨文化團隊管理的要訣，對現(xiàn)有團隊進行合理的分析，制定團隊管理的策略，并付諸行動是本課程的主旨。課程目標(biāo)：了解跨文化團隊掌握跨文化團隊管理的工具有效管理跨文化團隊課程大綱：1文化差異什么是文化文......

用OKR打造高績效團隊 主講：徐老師

俗話說：“人在一起叫團伙，心在一起叫團隊”。擁有心在一起的團隊，是每一個管理者的人間理想；但現(xiàn)實往往天不遂人愿，“每天忙，盲，茫，帶著團隊辛苦了一年，年度述職卻沒亮點，領(lǐng)導(dǎo)聽完沒反應(yīng)！績效考核就是為了扣大家工資嗎?管理者整天做夾心餅干，團隊怨聲載道！疫情時代變化快，公司獎懲機制過于死......

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