福州研發(fā)項(xiàng)目培訓(xùn)公開課

研發(fā)項(xiàng)目管理 杭州：2026年06月05日

提高研發(fā)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理能力，是提高企業(yè)研發(fā)核心競(jìng)爭力的快捷之路。然而大多數(shù)企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目管理理解程度不深、缺乏系統(tǒng)的知識(shí)和方法，導(dǎo)致項(xiàng)目管理在研發(fā)過程控制中，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用、產(chǎn)生了種種問題。企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理常見的問題有哪些？產(chǎn)品研發(fā)應(yīng)掌握哪些項(xiàng)目管理知識(shí)和方法？如何建立高效的產(chǎn)品研發(fā)流程？概念階段如何進(jìn)行客戶......

研發(fā)項(xiàng)目管理（實(shí)戰(zhàn)班） 杭州：2026年07月10日

金融危機(jī)在逐漸地遠(yuǎn)離我們……在此過程中，大量的工業(yè)企業(yè)倒閉關(guān)門，大批員工失業(yè)。但是，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，在這場(chǎng)金融危機(jī)中，還是有很多企業(yè)不但沒有倒下，反而更加高速成長，原因何在？本課程會(huì)給出我們一個(gè)合理的答案。如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭的壓力和客戶多變的需求，快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng)；如何建立一個(gè)真正的&ldq......

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理 蘇州：2026年06月25日

一、研發(fā)流程與項(xiàng)目管理的定位分析1.研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析2.產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系3.做好研發(fā)項(xiàng)目管理的四大前提條件4.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之：技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離5.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之：商業(yè)決策同技術(shù)評(píng)審相分離6.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之：產(chǎn)品線和資源線相分離7.產(chǎn)品成功的三大......

研發(fā)項(xiàng)目管理（實(shí)戰(zhàn)班） 蘇州：2026年07月21日

分享講師上百場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項(xiàng)目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素掌握科學(xué)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理操作方法分享中國企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)......

企業(yè)爆品打造與品牌運(yùn)營 廣州：2026年05月26日

本課程旨在幫助企業(yè)了解消費(fèi)者主權(quán)的來由，掌握大數(shù)據(jù)時(shí)代的沖擊，以及應(yīng)對(duì)客戶需求曲線的變化。通過學(xué)習(xí)本課程，企業(yè)將能夠深入了解消費(fèi)者的需求和行為，從而更好地打造爆品和進(jìn)行品牌運(yùn)營。招生對(duì)象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理及企業(yè)各級(jí)管理人員課程大綱：模塊一：消費(fèi)者主權(quán)時(shí)代的爆款品牌價(jià)值1.從客戶的角度看品牌2.爆款品牌也是商品3.爆款品......

談判劇本殺：雙贏博弈沉浸式實(shí)戰(zhàn)工作坊 上海：2026年04月29日

在企業(yè)培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些場(chǎng)景：學(xué)員不愿意學(xué)習(xí)，被迫來參加時(shí)意志消沉，拒絕接受新的知識(shí)，也不愿做出訓(xùn)后嘗試。老舊的課程框架，空洞的方法論，枯燥的講授，單一的形式，都是造成這一結(jié)果的主要問題。在結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求的情況下，創(chuàng)新采用劇本式沉浸學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過創(chuàng)新的培訓(xùn)形式，完整的故事背景，讓學(xué)員沉浸其中，通過眼、耳、口、......