福州研發(fā)策劃培訓(xùn)公開(kāi)課

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品經(jīng)理最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 福州：2026年07月16日

第一天上午 PART 1.產(chǎn)品經(jīng)理角色認(rèn)知產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)概念1.什么是產(chǎn)品以及什么是產(chǎn)品經(jīng)理2.國(guó)內(nèi)外最牛產(chǎn)品經(jīng)理及其產(chǎn)品深入解讀（蘋(píng)果/騰訊/小米等）3.產(chǎn)品經(jīng)理的常見(jiàn)認(rèn)識(shí)誤區(qū)(1)人人都是產(chǎn)品經(jīng)理(2)項(xiàng)目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別(3)產(chǎn)品經(jīng)理必須懂技術(shù)嗎？4.產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型與培養(yǎng)(1)產(chǎn)品經(jīng)理能力模型詳解(2)騰訊......

WEB前端（HTML5/CSS3/JS/技術(shù)、jQuery/VUE等主流框架）開(kāi)發(fā)最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 福州：2026年07月19日

HTML5/CSS3是現(xiàn)階段非常流行，也是很多企業(yè)所要求的技術(shù)。優(yōu)點(diǎn)主要在于應(yīng)用范圍廣泛廣，可以進(jìn)行跨平臺(tái)使用。增加了 <video>和<audio>等新標(biāo)簽，可以直接實(shí)現(xiàn)播放影音資源、促使交互加速，自動(dòng)獲取用戶(hù)地理信息等。 H5/CSS是目前WEB前端開(kāi)發(fā)高薪的主要部分，我們的授課內(nèi)容：由基礎(chǔ)......

成功的產(chǎn)品管理及產(chǎn)品經(jīng)理 廈門(mén)：2026年07月10日

當(dāng)今時(shí)代，供過(guò)于求、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài)，在這樣的市場(chǎng)中產(chǎn)品力是企業(yè)重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力，只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場(chǎng)和客戶(hù)。產(chǎn)品管理是將企業(yè)的某一部分（可能是產(chǎn)品線(xiàn)、服務(wù)、品牌等）視為一個(gè)虛擬公司所做的企業(yè)管理，目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的顧客滿(mǎn)意及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。產(chǎn)品管理是實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)目標(biāo)的橋梁，是公司運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)......

研發(fā)質(zhì)量管理 廈門(mén)：2026年07月20日

1. 序言（0.5小時(shí)）本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織，明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識(shí)別演練用項(xiàng)目，已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。1.1 通過(guò)開(kāi)場(chǎng)讓課程的參與者（該項(xiàng)目的相關(guān)干系人）相互熟悉，建立融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，為課程后續(xù)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。1.2 什么是管理，什么是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。它們有什么特點(diǎn)？讓學(xué)員理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與其關(guān)系，認(rèn)識(shí)......

壓力調(diào)適與職場(chǎng)EQ訓(xùn)練 上海：2026年06月26日

引子：EQ及其在職場(chǎng)的價(jià)值 ?1.EQ面面觀(guān)：各種高低情商行為的對(duì)比2.情商的定義和內(nèi)容3.情商對(duì)職場(chǎng)的意義和價(jià)值模塊一、情緒管理1.心理測(cè)試：你的決策理性嗎？2.了解你的情緒3.負(fù)面情緒的破壞力?負(fù)面情緒與進(jìn)化心理學(xué)?如何應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒?內(nèi)觀(guān)練習(xí)與情緒管理4.積極情緒的創(chuàng)造力?讓自己更快樂(lè)的方法?情緒勞動(dòng)?情緒在當(dāng)代企......

如何成為一個(gè)好的故事家 上海：2026年05月14日

有貨倒不出；被人說(shuō)成無(wú)邏輯的“話(huà)嘮“；講了半天沒(méi)人聽(tīng)懂；明明對(duì)他很重要的內(nèi)容，他也不愿意聽(tīng)？怎樣才能使表達(dá)更有感染力呢？本課程從人性出發(fā)，研究受眾偏好；從邏輯入手，構(gòu)建故事思路；從風(fēng)格入手，優(yōu)化呈現(xiàn)方式，使平鋪直敘變得有結(jié)構(gòu)有層次有故事有畫(huà)面，使你成為一個(gè)好的故事家。課程收益：知悉高效溝通的五要......