福州市場(chǎng)營(yíng)銷師培訓(xùn)公開(kāi)課

數(shù)智驅(qū)動(dòng)新?tīng)I(yíng)銷 廈門：2026年03月27日

營(yíng)銷副總/總監(jiān)、市場(chǎng)經(jīng)理、營(yíng)銷人員、市場(chǎng)研究人員等。新媒體營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，一線運(yùn)營(yíng)人員。運(yùn)營(yíng)總監(jiān)/經(jīng)理/主管及運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行人員。課程大綱一、數(shù)字化時(shí)代新?tīng)I(yíng)銷趨勢(shì)1、技術(shù)與商業(yè)的雙螺旋2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略價(jià)值及路徑3、數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷趨勢(shì)與方向成果輸出：通過(guò)技術(shù)與商業(yè)的雙螺旋解讀，了解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然性、戰(zhàn)略價(jià)值，不同時(shí)......

購(gòu)物中心營(yíng)銷與活動(dòng)策劃成功落地8部曲 廈門：2026年04月15日

1、從實(shí)戰(zhàn)面出發(fā)，摒棄行業(yè)固化思維，剖析購(gòu)物中心營(yíng)銷與活動(dòng)策劃的內(nèi)在本質(zhì)與核心，拆解難點(diǎn)要點(diǎn)；2、大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例呈現(xiàn)，借鑒落地性強(qiáng)；3、學(xué)習(xí)如何策劃事件營(yíng)銷、如何開(kāi)展線上線下的社群活動(dòng)、如何開(kāi)展新媒體平臺(tái)推廣和廣告投放。【課程對(duì)象】實(shí)體商業(yè)從事市場(chǎng)、營(yíng)銷、策劃崗位人員：教你如何落地一個(gè)還不錯(cuò)的營(yíng)銷活動(dòng)；營(yíng)......

數(shù)智賦能黨建實(shí)務(wù)、黨業(yè)融合與黨建品牌精塑專題培訓(xùn)班 廈門：2026年05月12日

在2025年12月22日至23日召開(kāi)的中央企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議上，傳達(dá)了習(xí)近平總書記的重要指示：要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，壓實(shí)管黨治黨責(zé)任，推動(dòng)黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)，促進(jìn)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，黨建工作如何跳出“事務(wù)化”循環(huán)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的躍升？黨業(yè)融合如何......

“出亮點(diǎn)、成特色”優(yōu)秀黨建品牌創(chuàng)建工作坊創(chuàng)新互動(dòng)沙盤演練專題研修班 廈門：2026年05月12日

1.各黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位黨委辦公廳（室）主任、各級(jí)黨委(總支、支部)書記；2.各企事業(yè)單位所設(shè)黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、黨建工作部、黨委組織部、工會(huì)辦公室及黨務(wù)秘書、黨建專責(zé)、黨務(wù)專員等從事綜合管理的黨務(wù)工作者；3.負(fù)責(zé)組織、宣傳、紀(jì)檢、群團(tuán)等黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員。課程內(nèi)容（一）什么是黨建品牌建設(shè)？1.......

“走出去”企業(yè)境外投資稅務(wù)管理與籌劃之道 深圳：2026年04月01日

如今，越來(lái)越多的企業(yè)走出國(guó)門，與此同時(shí)，以打擊稅基侵蝕和利潤(rùn)轉(zhuǎn)移為主旨的稅改正不斷深入。國(guó)際稅收，這個(gè)事關(guān)很多企業(yè)生存發(fā)展課題的專業(yè)性迅速凸顯：如何避免國(guó)內(nèi)外重復(fù)征稅、稅收免抵怎么操作、企業(yè)境內(nèi)所得和境外所得怎么區(qū)分……近年來(lái)，國(guó)內(nèi)及外商投資企業(yè)在跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中遇到的稅收問(wèn)題越來(lái)越多樣化、復(fù)雜化......

EXCEL數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析在管理中的應(yīng)用 廣州：2026年04月01日

課前：用心對(duì)待每一波學(xué)員：針對(duì)每一家公司，每一波學(xué)員，每一次課程，做課前水平調(diào)研分析。針對(duì)每一次課程做到完全定制化，讓課程更加落地課中：以案例作為樣本，而不是功能：學(xué)員最傷的問(wèn)題：功能都可以搜索網(wǎng)絡(luò)，但是一旦遇到復(fù)雜問(wèn)題就不知道該怎么做。課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn)，目標(biāo)是更有情景化課后：有視頻訓(xùn)練營(yíng)和微信公眾賬號(hào)進(jìn)行......