無(wú)錫新任經(jīng)理培訓(xùn)公開(kāi)課

新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個(gè)階梯 蘇州：2026年03月23日

在企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境變化越來(lái)越快的今天，新任經(jīng)理比以往任何時(shí)候都要盡快的縮短勝任時(shí)間。然而實(shí)際上對(duì)于絕大部分新任經(jīng)理而言，無(wú)論他是剛剛從普通知識(shí)員工提升到經(jīng)理，或者從小組長(zhǎng)提升到部門經(jīng)理；還是從其他部門平調(diào)或者外部招聘，除非他是資深的經(jīng)理人，否則都有可能會(huì)遇到以下問(wèn)題而減緩勝任速度：不能意識(shí)到新角色、新目標(biāo)、新環(huán)境帶給自己......

新任經(jīng)理、部門經(jīng)理綜合管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2026年06月06日

新上任主管、經(jīng)理，部門經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長(zhǎng)，其他相關(guān)人員（帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)并達(dá)成績(jī)效目標(biāo)的新任經(jīng)理、部門主管）。課程大綱：一、華麗轉(zhuǎn)身，任重道遠(yuǎn)——角色職責(zé)篇1、管理者的多重角色與職責(zé)1）管理本質(zhì)2）上傳下達(dá)左右逢源的管理者3）角色轉(zhuǎn)換的六個(gè)步驟預(yù)期目標(biāo)：1、掌握管理的本質(zhì)，管......

御風(fēng)行?：新任經(jīng)理的7項(xiàng)修煉 上海：2026年04月10日

在管理的廣闊天地中，每一位新任管理者都像是即將啟航的探險(xiǎn)家，懷揣著對(duì)未知世界的好奇與渴望，同時(shí)也必須面對(duì)旅途中的風(fēng)浪與挑戰(zhàn)。管理之路，如同御風(fēng)而行，既充滿了無(wú)限的挑戰(zhàn)，也蘊(yùn)藏著無(wú)盡的機(jī)遇。在學(xué)術(shù)的殿堂里，我們學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)，但在現(xiàn)實(shí)的工作場(chǎng)景中，如何將這些理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際可操作的實(shí)踐，卻是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程。《新......

新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個(gè)階梯 上海：2026年05月08日

清晰準(zhǔn)確的認(rèn)知自身目前作為新任經(jīng)理的成熟度以及面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)自我診斷在目標(biāo)、流程及關(guān)系三個(gè)維度的不足，并發(fā)展出應(yīng)采取的行動(dòng)策略應(yīng)用行動(dòng)轉(zhuǎn)化工具輔助自己提升發(fā)展階段明確接下來(lái)應(yīng)該做哪些事來(lái)加速自己的勝任速度和質(zhì)量提供了一套可以陪伴學(xué)員整個(gè)職業(yè)生涯的策略分析表，可長(zhǎng)期使用培訓(xùn)對(duì)象：以知識(shí)工作者為管理對(duì)象的新任主管或經(jīng)理，上......

碳資產(chǎn)交易與管理 上海：2026年05月07日

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱模塊一 中國(guó)碳市場(chǎng)政策背景與低碳發(fā)展1.應(yīng)對(duì)氣候變化與碳交易2.碳達(dá)峰與碳中和實(shí)現(xiàn)路徑3.碳市場(chǎng)建立政策背景解讀4.碳市場(chǎng)建設(shè)最新進(jìn)展與展望5.碳市場(chǎng)政策支撐體系解讀模塊二 碳交易機(jī)制基本原理與核心要素剖析1.總量設(shè)定與配額......

現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存控制訓(xùn)練 深圳：2026年04月11日

“該來(lái)的不來(lái)，不該來(lái)的還在進(jìn)來(lái)！”庫(kù)存管理有多難？原因在哪？如何應(yīng)對(duì)？供應(yīng)鏈管理要求下的倉(cāng)庫(kù)與庫(kù)存管理的價(jià)值在哪里？倉(cāng)庫(kù)設(shè)施投入對(duì)庫(kù)存管理的影響如何？倉(cāng)庫(kù)合理搬運(yùn)的原則是什么？倉(cāng)儲(chǔ)空間總是不夠,怎么辦?倉(cāng)儲(chǔ)管理中高效的物料收、發(fā)、配、送工作怎么做？如何更好地確保物品先進(jìn)先出？需求部門向原材料倉(cāng)庫(kù)......