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無錫管理心理學(xué)培訓(xùn) - 名課堂

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無錫管理心理學(xué)培訓(xùn)

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無錫管理心理學(xué)培訓(xùn)公開課

管理心理學(xué)(蔣寶熙) 上海:2026年07月02日

理論講解、場景推演、案例分析、分組討論、互動體驗(yàn)(通過體驗(yàn),感悟人本管理的核心及如何應(yīng)用于工作與生活,掌握至少20種以上管理心理學(xué)的技巧、方法與實(shí)用工具理論,成就個人在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力)課程大綱一.前言:管理心理學(xué)的學(xué)習(xí)角度(1)心理學(xué)的應(yīng)用如何學(xué)習(xí)(2)學(xué)習(xí)的四種狀態(tài)(3)為什么要從心理學(xué)的角度學(xué)管理管理者的四......

壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶 上海:2026年07月30日

?中層管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)核心管理或技術(shù)團(tuán)隊(duì)、中小企業(yè)高層;?銷售類、客服類、管理類、研發(fā)類等崗位核心團(tuán)隊(duì);?金融、電信、IT業(yè)、政府機(jī)構(gòu)等高壓行業(yè);?其他希望獲得壓力管理技能,提升工作績效的人群;課程大綱導(dǎo)語:日常工作生活中的壓力面面觀團(tuán)隊(duì)研討:日常職場生活的壓力來源,如何應(yīng)對?第一講:揭開心理壓力的神秘面紗—......

管理心理學(xué)(蔣寶熙) 廈門:2026年05月08日

一.前言:管理心理學(xué)的學(xué)習(xí)角度(1)心理學(xué)的應(yīng)用如何學(xué)習(xí)(2)學(xué)習(xí)的四種狀態(tài)(3)為什么要從心理學(xué)的角度學(xué)管理管理者的四個層級本能腦、情緒腦與理性腦對團(tuán)隊(duì)管理的影響管理心理學(xué)學(xué)什么[激勵的技巧](4)如何從心理學(xué)的角度學(xué)管理--管理能力提升的三大陷阱[參考內(nèi)容: 《能力陷阱》—作者埃米尼亞-伊貝拉]能力陷阱......

項(xiàng)目管理心理學(xué)特訓(xùn)——項(xiàng)目經(jīng)理核心軟技能訓(xùn)練 北京:2026年05月17日

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分項(xiàng)目經(jīng)理都面臨著如何從普通項(xiàng)目經(jīng)理向高級項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)變的困惑。如何跨越瓶頸,提升個人項(xiàng)目管理技能,對公司、對個人職業(yè)生涯都至關(guān)重要。項(xiàng)目管理心理學(xué)可以很好地幫助普通項(xiàng)目經(jīng)理完成這一轉(zhuǎn)變。通過與眾多公司的技術(shù)總監(jiān),項(xiàng)目總監(jiān),總裁,總經(jīng)理的交流我們可以發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),那就是,他們總結(jié)出來的高級技巧幾乎都和心理學(xué)......

因人而異的績效輔導(dǎo)技術(shù) 廣州:2026年05月22日

中高層管理者、直線部門負(fù)責(zé)人、HR、儲備干部課程提綱:模塊一:破局立心,重塑認(rèn)知目標(biāo): 打破傳統(tǒng)績效管理的思維枷鎖,建立教練式輔導(dǎo)的心態(tài),明確輔導(dǎo)的價值與方向。一、開場破冰:績效輔導(dǎo)的“六重挑戰(zhàn)”活動:“痛點(diǎn)矩陣”——現(xiàn)場引導(dǎo)學(xué)員將您提出的六大問題......

用經(jīng)營的思維做人才招聘 深圳:2026年07月10日

系統(tǒng)把握高效招聘的思路全面提高招聘面試的系統(tǒng)效率互聯(lián)網(wǎng)+新常態(tài)下的人才結(jié)構(gòu)特征分析掌握招聘面試的方法與技巧提升個人專業(yè)素質(zhì)與價值呈獻(xiàn)全面把握人才奇缺下的人才源泉培訓(xùn)大綱:前 言:第一章:思維篇——人資塑造經(jīng)營意識1.人力資源的價值與定位2.思考:老板為什么對HR部那么小氣?3.HR把握企業(yè)經(jīng)營2......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...